第一次看老鹰和小鹰的视频是之前的一次线上课，受条件限制没太看明白。第二次看这个视频，在院长一层一层的剥丝抽茧中彻底感受到的“导师班的鹰”的意义！视频到最后空荡荡的屏幕上啥也没有了，我的心也被震撼到了极点，眼泪止不住的往下流！

把笔记和感想一并记录下来:

面对严重问题的孩子，不知道该怎么办的时候，从喂食开始，从面带微笑和回应做起——喂食之后亲亲、抱抱，情感满足后再推动前进——小鹰、呃（惊慌、不知所措）——温柔而坚定（孩子面临问题退缩的时候）

当孩子遇挫时——家长闭嘴——展示正确的方式方法是什么——坚定地推动前进。

小鹰退缩回到窝里，老鹰接纳当下，给出正确的发法；

孩子出问题很正常，家长要把注意力放在方法上。

孩子遇挫时（学习上、人际关系上、内心情感上），家长最应该做的是：接纳、温暖、给到具体支持。

永远不要给孩子说，你走吧。永远要学会带孩子回家，回家之后接纳、温暖、给具体支持。

孩子成功了，父母闭嘴离开。（让孩子自己享受成就感）满足孩子的成就感、。要保护好孩子的成绩感。

老鹰最终是要和小鹰分开的，要珍惜和小鹰在一起的每一天。