01
我们经常会听到这样的对话:
「你怎么看上去总是愁眉苦脸？不会遇到什么烦心的事了吧？」
「唉，我真是不快乐呀！这家长里短啥时候是个头啊？如果有下辈子，我一定不会再结婚！」
难道烦恼就是家庭的佐料吗？快乐为什么不能替代它呢？
在我认识到家庭的幸福和温馨主要来自彼此的真心付出和真爱时，我又悟到家庭幸福的至上理念是「快乐」两个字。
很难想象一个沉闷的家庭幸福是什么样子，但一个幸福的家庭肯定是快乐的。
这就涉及到怎么创造快乐，怎么形成快乐的氛围？分析认为，父母的性格、家庭的教育理念、生活情趣乃至健康观念等等。
实际上，一个家庭的快乐首先与父母的性格有直接的关系。父母是开朗的性格，尤其是主事一方的父亲或者母亲，都会给家庭带来朗朗的笑声。这一点毋庸置疑。
正像早年米卢给中国足球带来的快乐足球一样。我们都要以创造快乐家庭为首要。
因为快乐是家庭幸福和谐的最直接表现。一个快乐的家庭肯定是一个自由自在有利于孩子成长的家庭。这是我在实际家庭中感受到了。
这当中也是受了《好妈妈胜过好老师之二自由的孩子最自觉》的影响。一些观点逐步接受，一些过时理念逐步更迭，并且在与妻子和孩子的相处中，得心应手。
——要知道，刚回来与她们相处时，说话办事都不上套路，跟不上趟的。
关于这一点，我的后知后觉性格似乎缺少这方面的感知，更重要的是从小我的家庭环境十分不和睦，父母吵架，缺少家庭的温馨，家里从来没有快乐开心的氛围，十分压抑，缺少基本的呵护和爱的条件。
父母离异在那个年代无异于石破天惊。有一次，因为父母离婚后，我悄悄地跑到独居的老妈那里探望，恰巧被路过的老爹看到，作为惩罚，饿了我整整一天没给饭吃！那个饿的滋味痛彻肺腑，从此也明白了悲伤的意义。
好在在我成家之后的跌跌撞撞中逐步读书学习，尤其是感同身受实际体验，算是补上了快乐这一课。
拓而广之，我们教孩子快乐学习法，快乐吃饭法，快乐运动法等等，一家人充满了快乐自由，家庭更幸福和谐，妻子孩子更快乐，我也充满了朝气和自信。
02
家庭的快乐教育理念同等重要。
在此这前，我们都是第一次为人父母，没有任何经营家庭的现成经验。
在我东奔西走的数年，没有暴露出问题和矛盾，甚至理念上的差异。这些都被聚少离多的现状冲淡了。但是随着我回归家庭，重构家庭环境，一些问题接踵而来。
教育孩子先是谁严谁慈的问题，都说严父慈母。
而现实是我一年到头不在家，见到孩子机会少，喜欢还来不及呢，怎么严管她？妻子天天接触孩子，从小到大就没有离开孩子单独睡过。
结果天天接触，孩子一大，小脾气性格上来就开始吵架或者恶作剧，妻子上来脾气也是大吼大叫，自然就变成了严母慈父。
这是一个个相似家庭的现状。
所以，后来在家庭的实际运转当中，我们用实践来证明。
我回到她们身边，负责买菜做饭，收拾屋子，干些力气活、杂活，妻子是负责孩子的教育、作业、穿戴起居等等。
再买些国外的家庭教育书籍（国内很少，只有《好妈妈胜过好老师》等有限的两本），认真严肃地读起来，不断地磨合运用。
快乐的家庭理念才逐步建立起来。
一个最典型的例子，就是孩子小学二年级刚报个辅导班学习英语。
第一次根本没有听讲，什么也没记住。回到家，我们俩是接连上阵，不断地给她讲、教、做，可就是记不住，一直忙到晚上10点多睡觉，还是达不到效果。
我们仨个人都很沮丧，度过了一个不眠之夜。
很快我们认识到，孩子初步接触英语不能一蹴而就。
于是妻子耐心地给她讲解，并且纠正小家庭上课不注意听讲、不张嘴发音、不主动举手回答问题等原因，让她明白学习是可以快乐的，是可以享受的，是要付出一定辛苦的；学习是你自己的事，知识是靠自己学来的等等道理。
第二课就有所改观。
结果一路学下来孩子学得越来越好，考试测试都在前面，很快快乐地接受了学习英语的事实，掌握了快乐的学习方法，并不断的巩固和提高。
小家伙学习劲头越来越足，在上学时的听讲习惯也改进了，自己的作业也自己主动完成了，学习对于她来说变成了一个乐趣、一种快乐，带之而来的是全家的快乐。
妻子经常和我说：「最快乐的事是看到我和孩子玩的时候。」
我则对妻子说：「最快乐的事是看到你和孩子共同学习辅导功课的时候。」
有一次，我们带着孩子去洗温泉。孩子回来累了，上床睡觉前，高兴地对我们说「今天真是开心快乐的一天啊！」就睡着了。这是发自孩子内心的表露。
人有各种生活情趣，但家庭要找到共同点，这一点有时也受父母影响，有时候潜移默化是无形的，对孩子形成快乐的性格很重要。
我和妻子尽管爱好很少相同，但有一点是相通的，就是爱看书。家里有一个家庭大书柜就是例证。
在我们的影响下，女儿经常一个人静静地看书，有时候吃饭都叫半天。实际上，孩子在书中找到了乐趣，从我们家庭的生活情趣中找到快乐。从小时候，缠着我们讲故事，到读书给她听，到现在独立阅读一本书，真是一个逐步渐进的过程啊。
03
想想这十年，自从有了孩子之后，电视很少看，稍大一些饮料和快餐食品都不敢买，手机也不让她玩，对她是不是苛刻了些？答案不是的，是让我们更加认识到生活情趣是各自的，但组成一个家庭必须利于孩子成长，何尝不是一种快乐呢？
很早的时候，我们就发现女儿是一个活泼好动的孩子，整天乐呵呵，很少有愁事。她的到来给我们家庭带来了无限的乐趣。
但孩子一有病，就给家庭带来忧虑。我们妻子商量，怎么才能增强她的免疫力，让她快乐健康地成长呢？
于是我们在书中寻找答案，在同事当中学习经验。
很快制定了家庭的健康指南。从吃、住、行、医、病等方面形成一套科学、合理、全面的套路（这年头到处都是套路）。
我爱健身，跑步，孩子也需要健康，就给她网购了一个家庭用单杠，每天在家里吊来吊去，很是开心得意。我或者妻子则在旁边计数讲时间。
有时候有时间了，孩子吊单杠，我练深蹲，互相监督。
更多的时候，我们每周进行一次家庭跳绳比赛。比赛很有趣味性，大家都很快乐。
往往都是女儿第一，我第二，妻子第三。孩子第一是她专心学过一段儿，别看小，跳得好；我是健身需要，要活动；妻子是凑热闹，很少跳。结果一家人既运动了，又利于健康，又成长快乐，何乐而不为呢？
果然，孩子最近被班级选中参加跳绳和踢毯子比赛了，这就是快乐运动带来的结果啊，而且还增强了家庭的欢乐气氛，增强了全家的自信心和自豪感。
所以，我们约定，要利用一定的时间进行练习，在掌握技巧和方法的基础上，我们依然快乐地进行下步准备，非常期待正式参赛的那一天。我想，那肯定是快乐家庭非常快乐的一天。
04
有句话说的好：「快乐是成功的副产品。」
家庭的快乐来自全体成员的氛围营造，父母的榜样作用和成功分享更为重要。
妻子工作兢兢业业，每天不辞劳苦的跑通勤，回家还要干家务，仿佛永远不知道疲倦。每年教师授课比赛，都能获奖。年底，都会捧回优秀教师的奖状和证书！
我呢，随单位东奔西跑，承蒙领导和同事们厚爱，奖章和证书足有尺码高！还一直在同龄人进步的路上领跑呢！
我们都没有显摆和特别要求孩子必须达成什么，就是一种行胜于言的潜移默化。
教育孩子健康快乐的学习，我们也同样培养她正确快乐的成功观念。
比如，每一次我和妻子获得荣誉或者进步时，一家都幸福的分享。之后，我们不忘记教育孩子:「荣誉和进步只是代表一时，关键在平时的努力和坚持！」
有一次，女儿兴致勃勃的拿出我们的奖章证书摆在床上玩，我灵机一动，给她讲了居里夫人的成功故事，小家伙听得聚精会神，尤其讲到「视名利如粪土，把得到的奖章送给女儿当玩具，她这种淡泊名利的精神值得我们学习！」
小家伙天真无邪的说:「弄丢了怎么办？我可赔不起！」
我和妻子听后，哈哈大笑。家庭啊，快乐无处不在。
有时候想想自己的童年时光，快乐无处安放！到如今是多么痛彻的领悟啊！
还是那句话:「家庭是世界上最重要的！快乐又是家庭最重要的！那么，世界将是快乐滴！」
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