第二节自然课

课件是一样的,但听课的人不一样了。

可能是因为《你好!自然》在绘本馆讲过很多回了,这次报名的孩子比较少,但氛围不冷,孩子们的积极性还是很高的

第一个听音乐的环节,孩子们配合的闭上眼睛,安静的听并数着自然的声音。

问孩子有多少自然声音时?有孩子说出有:77个。还能学出数种,孩子们的学习能力真强。

在说到用眼睛看时,孩子们都踊跃的回答问题,高兴的冲上台来,说自己要形容哪一张图片,想象力,观察力和语言能力都很强。

在感观环节,小小朋友们非常的勇敢,都上台来伸出手来体验,大一点的小朋友们就有点紧张,不敢上台来尝试了。

在嘴巴去尝的环节,孩子们对自然的体验比较多,三样物品都会有人尝过,还有物品基本都尝过。自然的馈赠孩子们都非常喜欢。

课上完了,我们课后还玩了比一比的游戏,

用叶子来比,比大小,比颜色,比形状等,孩子们在游戏中学到叶子的知识,并学会了认识颜色、形状、大小等等。最后我们还拓印了自己喜欢的叶子,并自己留存。

第二节课也会有很多不足的地方,但在孩子们的热情中,我发现我做到了引导孩子们去观察自然和去感觉自然,亲力自然,就可以了。

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