凡是增进人们的知识技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育，那么我们暂且可以将之概括为家庭教育、学校教育以及社会影响。
然而家庭教育对于一个孩子而言，不仅是人生中的奠基石，更是影响着一生的重要因素。
不管是对于性格的养成还是三观的树立，家庭教育仍然为最重要的教育没有之一。
再穷不能穷教育，这句话很多人会理解偏，以至于现在出现这样一群父母，他们大多认为读书没用，不如早点出来打工赚钱，养家糊口。说到这里，他们还会把一句名言搬出来辩驳得众人哑口无言。
不管黑猫白猫，能捉老鼠的就是好猫。
我们姑且不去讨论这句名言出现与运用的背景，如果教育对于我们而言，最终目的只是为了赚钱的话，那么没有家庭背景合人际关系的一部分人，读书对于他们来说，依旧是个有效的途径。而笔者此处所提及的是为有效途径，并非唯一方法。
文化水平的高低在一定程度上会反映出一个家庭的素质与观念。因为作为父母，他们无时无刻不在潜移默化地影响着孩子，不以恶小而为之和有着侥幸心理去引导孩子一次就好，一次没关系，这两种父母所教育出来的孩子同样存在很大的差别。
很多犯罪分子在小时候就出现心理扭曲的情况，试问他们难道都是性本恶吗？不是，是他们的父母养而不教，甚至生而不养，如果一个人在年幼时期都得不到良好的引导和教育，那么当他长大后又能如何去孝顺他的父母以及回报这个世界。
可见，毁掉一个孩子的一生便是父母的养而不教。
每个父母都是孩子的一面镜子，父母呈现出来的是什么样的素质和人格，孩子也将会养成什么样的素质和人格，因此，父母不要抱怨孩子不争气、不孝顺、不体贴，对于孩子来说，整个世界都是新兴事物，孩子回报给父母的爱永远都比父母给与的多。
很多父母生而不养，养而不教，当孩子长大以后，他们又要求他去孝顺，去回报，以至于最后闹得不欢而散，两败俱伤的例子比比皆是。
当今社会出现了一种现象就是寒门难出贵子，同样也难出孝子。很多家境殷实的高知识分子家庭正确教育出来的孩子不仅性格好、涵养好、为人低调，做人也很有一套，而贫寒家庭的孩子用尽全力去到达的只是别人的起跑线，同样，他们连物质上都无法尽孝，又怎么能做到陪伴和照顾父母。
孩子没有权利去选择出身，但是父母可以用自己的双手去创造出一个良好的教育环境，而不是将一切希望都寄托在孩子的身上，让他长大以后背负着沉重的负担，以至于很多人长大以后会对自己父母曾经的生而不养，养而不教的行为感到失落、悲哀甚至怨恨。
古有孟母三迁，曾子杀猪，他们都在尽力去为子女提供良好的家庭教育环境，为什么你不行？别再为自己的懒惰和自私找借口了，为人父母请摒弃那些愚昧和迂腐的观念，以身作则。
