还没到上课，我刚一出现到教室门口，学生拿着作文本跑来让改，我实在改不过来，情急之下，我改了十多本。从中选了六个写的比较好的学生，把他们编成从1到6的号码，要求他们把其余的作文批改并且写上批阅人的编号，改完后全对的我再审阅。如果没有问题，过；有问题，很容易找到了改卷同学的问题。这样即能让学生互帮互助，又能提高效率，真正帮助每一个学生成长！
《论语》曰：“性相近也，习相远也。”学生们本有一颗天真无邪的本性，只是在环境中，尊重关爱等的影响，学生不断地变化，有的越来越优秀，有的却只是存在着。在我与他们相处的日子里，尽我全部的爱，哪怕作用甚微，我都要努力！努力变“性本难移，习相近也”！在课堂尽可能让每一个学生一起“玩”，在玩中学会解决学习的问题，解决学生间的问题，从而具有解决生活问题的能力，这是我的教育理念，终我余生，学习求解！
