绘本讲师训练营[24期]11/21-绘本实践原创-《跟屁虫》

24026  刘佳

团队内部团建选的第三本绘本就是宫西达也的《跟屁虫》。因为有前面的铺垫,所以进入第三本绘本时大家都是非常期待的。

整体流程:

1.讲读绘本故事《跟屁虫》

2.延展思考主题:“复制”与“创新”

《跟屁虫》的故事主要讲述了哥哥做什么妹妹都会有样学样。因为是做团队建设,所以借由这个绘本故事我所延伸出来的主题是“复制”与“创新”。

借由故事本身,让团队中的成员看到最原始的生命中的“复制”的状态。“复制”是成长的一个过程,是被允许的,同样的,我们也会长大,会不断地超越自己。工作也好,生活也罢,在整个生命过程中,我们其实一直都是在交替进行着“复制”与“创新”的过程。

回归到工作中,如果连复制都没有,那么谈何积累,但是如果只是一味地复制,有谈何成长。成长一定离不开创新。

借由绘本故事,带领团队引发新一轮的思考,效果还是很不错的。

图片发自简书App

图片发自简书App


图片发自简书App
最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容