行知合一,五子登科。

五子登科”体会“知易行难”。

给大家留个小作业,大家可以体会做到行知合一并不容易,作业名叫“五子登科”:

第一子:每天早上起床后“叠被子”。很多家长早上起来不叠被子,你不叠被子,孩子也不会叠被子。每天早上坚持叠被子这个行为告诉我们:“一天开始了,要努力了”。

第二子:洗漱完毕“刷池子”。每次用完洗手池后,顺手用毛巾会抹布将洗手池表面擦洗干净,为家庭里的下一位使用者提供良好的环境和愉快的心情。我们很多家庭洗手池是最“脏”的,如果每个家人都能做到这一点,洗手池就会长时间保持清洁,这种行为是对家人的一份爱心表达,也是家风修养的体现。

第三子:每天回到家后“静机子”。在家里注意“手机”和“嗓门”对环境的影响,尽可能把手机设置在静音或震动状态,通话时尽量将嗓门放低,这是现代人文明行为的体现。

第四子:在家中吃饭、喝水时,应养成“用垫子”的习惯。这种文明和优雅的生活习惯,既可避免桌面上杯、碗圈累计留下各种污痕,又能为家人和他人提供清洁方便,减少清洁工作量。养成这种既文明又有效率的生活习惯,是一种修养,也是一份互相尊重。

第五子:在家里及公共环境中,将使用过后的椅子复位,即“复椅子”。这是一种文明修养的体现,大家养成用过的东西放回原处的习惯,可以有效避免家庭及公共环境变得杂乱无章。

“小事情,大道理”,我们不要总是嘴上说,从每件小事做起。如果你的家庭能够做到以上五点的话,相信你家就会变个样;如果你的孩子能够做到以上五点的话,相信他就会开始养成良好的生活习惯。

图片发自简书App

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