框架学习才是成人学习的基础

本章主要讲的是主题阅读,作者将主题阅读分为了碎片化主题阅读,书籍主题阅读,长时间的主题阅读。

碎片化主题阅读是指确定一个主题,然后通过各种渠道去搜集和主题相关的信息,其实像极了我们平时检索的工作,比如论文检索,问题检索等。

长时间阅读是指针对一个主题,我们可能需要花上很长的才能够真正明白和学习到。

真正值得讲的是书籍主题阅读。这个主题阅读也让我了解到了那些读书大咖们是如何在一个月内读下三四十本书的。他们很多就是采取了书籍主题阅读的方式,即确定一个主题,然后找到相关书籍,从相关书籍找到相关章节,用于解答所选的主题内容。这其实和碎片化主题阅读一样,只不过知乎豆瓣这种转化成了一本本书。

在书籍主题阅读中,提到了一个很好的概念“框架学习”。框架学习才是成人学习的基础,如果之搜集碎片,会导致我们一直处于低水平的学习状态。也就是我们在阅读的时候,要给自己一个框架,让自己在框架的基础上去学习,从而能够有一个整体并且清晰的概念。主题阅读的第一步事要建立感性认知,让自己能够有个大概的概念了解,再次基础上列出书单,然后通过扫读的方式筛选书单,最终确认书单。确认书单后,要建立主题框架,即自己看书要搜集的信息有哪些?然后从各个书中寻找相关的内容,填充自己的主题框架,最终形成自己的主题内容。

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