每个孩子都是一颗花️️的种️子，只不过每个人的花期不同。相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！
快乐的一天开始了，宝贝们都陆续入园了，那么，今天又会有什么有趣的故事发生呢，让我们一起来看吧。
第一节
室内游戏
丹丹老师：小手变出来，拍一拍小手说“小手小手拍拍，小手小手拍拍，小朋友们小朋友们早上好”
小朋友们：丹丹老师早上好。
这节课我们在教室玩游戏哦～
第一个游戏
丹丹老师请来了彩虹伞和波波球，我们一起来玩游戏啦～
小朋友们上来拉住彩虹伞，然后一起跟着音乐动起来喽～
变大～变小～跟着音乐转圈圈～
丹丹老师：我们要拉着彩虹伞把AMY老师拿出来的波波球都接住哦～
小朋友们都很喜欢玩彩虹伞呢～
游戏结束后大家都非常主动的帮助老师捡波波球呢～棒棒的哦～
第二个游戏
你们想不想玩钻山洞的游戏呀？
小朋友们都大声的说想玩。
那小朋友们要耐心等待哦～
丹丹老师和AMY老师先来布置场景，然后再请小朋友们上来玩哦～
场景布置好，丹丹老师邀请小朋友们上来跟着音乐玩钻山洞的游戏啦～
钻山洞的时候小朋友们都好兴奋哦～
游戏结束，小朋友们都笑的好开心哦～
第二节
生活智能《陌生人的宠物不抚摸》
目标
加强孩子的自我保护能力和初步的防范意识。
丹丹老师：丹丹老师问你们一个问题，你们家有没有养过宠物呀？
烨烨：我家有小金鱼
希杰：我家里有小鱼，在鱼缸里面
鑫鑫：我家有玩具狗。
那你们喜不喜欢小猫小狗呀？
小朋友们的大声的说喜欢。
遇到外面的小猫小狗会摸吗？
小朋友们都摇摇头。
鑫鑫：妈妈说不能摸
明明：要轻轻的摸
对的，今天丹丹老师要告诉小朋友们陌生人的宠物不能摸，丹丹老师这里有几张图片，图片里的小猫小狗可爱吗？
大家都点点头说可爱。
对的，它们很可爱，但是可不可以摸，是不可以的，有可能会抓伤或者咬伤我们。
丹丹老师讲了为什么狗狗或者小猫会在我们摸它的时候咬我们，小朋友们也都很认真的听丹丹老师讲课呢～
最后丹丹老师告诉小朋友们小狗嘴上戴的嘴套的左右，小朋友们也知道了不能摸陌生人的小猫小狗，或者摸到时候要轻轻的摸。
第三节
感统智能《小青蛙》
目标
丰富孩子的前庭感觉，强化前庭体系机能及身体肌肉的张力。
AMY老师：小朋友们刚刚故事中呱～呱～叫的是什么小动物呀？（AMY老师先给大家讲了一个小故事）
小朋友们：是小青蛙。
对啦，是小青蛙，今天这节课呢AMY老师要邀请小朋友们一起玩《小青蛙》的游戏。
一起来看看AMY老师请来了什么吧！
是荷叶、小圈圈和青蛙头饰呀～
好可爱的头饰哦～，这个游戏呢需要小朋友们带着头饰像小青蛙一样跳着闯关哦～记住啦，不可以跳到荷叶外面，因为荷叶外面是“河”，我们不可以跳到河里哦～
AMY老师先来示范一遍，然后再请小朋友们一起玩喽～
小朋友们在上来玩游戏的时候带着青蛙头饰都好可爱哦～
这个游戏主要是丰富孩子的前庭感觉，强化前庭体系机能及身体肌肉的张力，小朋友们跳的动作还是不错的，但是青蛙跳小朋友们都还不是很熟练，需要加强练习哦～
叮铃铃～
放学时间到啦～
今天烨烨带来了她的小饼干和大家一起分享哦～
我们要对烨烨小朋友说什么呀？
大家都异口同声的说“谢谢烨烨”
分享完饼干，我们拉上小火车回家喽～
明天见，小可爱们。
