上海博物馆杨青霞老师的分享，我了解到博物馆分两种，专题博物馆及主题性博物馆或综合性博物馆，种类繁多，有昆虫博物馆，灯谜博物馆，计算机博物馆，科学博物馆，航海博物馆冰淇淋博物馆消防博物馆航天博物馆自来水博物馆，等等
博物馆是我们生命中获得知识不可或缺的一个途径。
博物馆的意义不在于展品的尺寸大小和多少，而且与产品本身的关联度与展览的内容和策展的思路对我们的影响很大。
博物馆对孩子的影响
通过到博物馆馆主要是希望通过与博物馆的接触打开他们的情感链接，让他和这个世界发生关联也就是再去寻找学科知识之前，首先要寻找自己。
孩子对于色彩形状和对艺术的理解，从常态上来讲远远高于成人的，因为他没有成人那种固化的思想和功利的思想，他们对艺术的理解和熏陶，不需要通过语言去传授，而是通过心里的感觉。打开孩子五感，让他们感受感知世界，这比学到什么东西本身更重要，这就是艺术最美妙的地方，在艺术的世界里，没有对错，没有标准答案，只有感受，感知，没有评判，可以自由的想象发展，孩子们对在博物馆展品的交流中发展他们的想象力好奇心和创造力，也能很好的熏陶激发潜能，不仅能养成的包容和开放的心态以及培养孩子思辩的能力，这尤为重要，而且当她们真正去接触书本学习的时候他们也会带着这种思维的方式，让现实与社会与未来世界链接，滋养孩子的生命，博物馆就是这样一个地方。
如果有机会要更多地进入博物馆.因为博物馆会提供我们成长素材，不同的素材，不同的人，在同一个素材上的感受未必相同。
展品素材常看常新，不同的年龄阶段，对同一素材的感受也会不同，没有对错，只有感知，感知随时间变化而变化，每一种变化就是一种成长，一种积累也是一种滋养。
农村的孩子没有机会进入博物馆，那该怎么办？
在座谈分享中，也给我们提供了很多的范式，如自建博物馆;线上查阅学习等等。
