007·13班第五小组9/21号作业汇总


2017年9月21日作业提交情况

作业:应交14人,实交14人,迟交0人,未交0人

点评:应交14人,实交12人,迟交0人,未交0人

未交:宋晗硕、马祖潮

(都已发红包)


小组最佳文章:

题目:《在成长的路上每一步都算数》

作者:奋斗

选出方式:志愿者推荐


推荐文章:

作者:930沈哲汉

《与人相处,你的原则是什么》

推荐原因:与人相处作为社交的第一课总是带有绝大部分的个人情感。这篇文章阐述角度是很新颖的,研究型的带代入感,格调高是一方面,同时也带有很强的说服能力。作为一个独立的个体,建立为群体的时候总会不可避免的产生摩擦与冲突,那么这时候如何应对和你应该有的态度就成了很重要问题。信任背叛,所谓的“人善被人欺,马善被人骑”的通俗道理都是需要去避免和纠正的。所以这篇文章对于大一的我来说也是十分适用而且去践行的。

图片发自简书App

本组2017/09/21作业汇总(按提交顺序):

一.928作者:奋斗

文章:《在成长的路上我们每一步都算数》

点评:1、曲梦龙:读起来非常有共鸣感的文章:虽然我们共处同一片天空,但是我们看到的世界却完全不一样,每个人都只能看得到自己想看见的东西,活在自己能感知的世界里,这就是心智模式。您是想做一个能提升学生学习兴趣的实验,以我的理解,兴趣无非是由意义感和方法论两者组成的,想办法引导同学们了解学习成长的意义,让他们想明白如何快速成长的方法,也许这两点比较有效。很开心您的学生有一位像您一样优秀的老师带着他们成长。

2、杜子龙:这篇文章里作者写了作为一名大学教师去引导学生提升持续学习的兴趣。 作者不仅仅是自己给学生们说,而是自己也在带头践行自己的话。 能有这样一个持续学习、持续践行者给学生带路,不得不说学生是很幸运的。


金句:1、我感觉挑战就是1、2、3的事,当一件困难的事被完成3次以后,它就会失去挑战的资格,自信心也会极大的增加。

2、

金句:我们按照自己过去的经验和记忆,处理我们看到的部分世界,然后在我们脑子里面构建一个自己的世界。(真实的?客观存在的?虚构的? )我们给自己创造了一个世界模型!然后根据这个创造出来的世界生活,虽然我们在同一个世界,但是我们看到的世界是完全不一样的。


二.964作者宋晗硕

文章:《大学小记——我的羽翼,我的成长初端》

点评:苏相如:第一,每个人的大学都会有不一样的意义,他会把对他来说最重要的部分告诉你,虽不算做经验,却也是一份心意,咱们好好珍惜,因为他们是希望你好的,做你想做的事情吧,既然来之不易,我想你并不会荒废这段时光。

第二,一件事情背后的意义,总是深刻且匪夷所思的,我们唯一能做的,就是相信你!并给你帮助和支持,在需要的时候,我们一直都在!

三.965作者:滕亦晓

文章:《What is the most important and how to prove my existence?》

点评:沈哲汉:看完文章后我备受鼓励,也产生了想写英文文章的冲动。我非常同意作者提到的第一点“be able to speak fluent English and...”英语真的非常重要,因为这能提高一个人的自学能力。

笑来老师不是说过吗“Google+Wikipedia+English=almost everything”,我十分同意这一点,跟维基百科比起来,百度百科简直弱爆了,而维基百科英文版所包含的信息量和中文版比起来,更是有量的区别。我今天文章里所说到的“囚徒困局”就是大量参考了英文版的维基百科,里面信息的丰富度简直让我吃惊。

最后,祝愿作者能早日流利地使用英语,只要这些写下去,我觉得肯定没问题!财富自由之路已经在向你招手了[机智]


四.930作者:沈哲汉

文章:《与人相处,你的原则是什么》

点评:王雪梅:在自己能力范围内,尽量把能控制的事情做好做到极致,而对那些人力无法控制的事情,理性地对待,不必过多的投入精力或者成本。这样不仅可以减少自身的损失,也可以让自己面对做人要有原则,不要做"超级无敌烂好人",自己以为自己是好人,实则不会为人,学习如何为人,这是一门艺术。



金句:

当然,前提是,你真的被人背叛了,而报复行为也仅仅是针对背叛你的人,永远永远永远不要做第一个背叛的人。


五.960作者:杨斐

文章:《创业的烦恼》



六.957作者:陈燕琼

文章:《写在大货车抛锚后》



七.967作者:翟永强

文章:《资产与负债》


八.941作者:陈杰明

文章:《穿上这服软猬甲》


九.969作者:崔雨薇

文章:《到小径走走吧》


十.946作者:周海琴

文章:《翟欣欣事件》


十一.968作者:任玉海

文章:《消失的煤老板转型怎么样了》



第五组志愿者:宋晗硕

2017-09-25

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