第4⃣️次分享—-关于教育孩子

6.27是我们建群认识以来第四次分享

又是一次思想的火花碰撞

文冰:1.父母双方观念一致,环境是幸福。不一致,孩子就听赢的那一方。2.分享的快乐与培养,父母不能说不吃3.二孩过程分享和经历。4.动力内驱力训练。带孩子去他梦想的大学。/5.孩子思考关于考学:1+2+1

琨:1.一人对️人,公婆先生。父母意见要一致。不要当孩子的面指责对方。2.甩锅,事后诸葛亮,不易解决问题。3.播下一颗种子以后要做什么?4.只会学习不会思考不会生活。️什么用?没有自己的人生!5.大部分的孩子都是普通的孩子。不走独木桥,做自己喜欢和擅长的事情。6.培养好习惯。你的习惯就是你人生的一个个细节。让好习惯成为意识的一部分。7.言传身教。生孩子后跟父母是一种和解。叛逆,转折点是父亲生病了,高一,父亲老了不好好学习以后谁管父母。再塑造的一个过程。8.樊登读书,无条件的爱,终生成长.....9.要️惩罚,但是️没️更好的方式。10.学习好是要️点天分的。父母孩子都要付出很多,不能把所有的时间都花在学业上。应该放在更️意义的事情上。

芳芳:观点一致。亲子教育,心灵鸡汤隔几天就要喝一碗。1.实事求是。意见不一致就听一个人的。今天只能听妈妈的!其他人不易改变。爸爸的意见不一致,不在孩子面前吵架,向孩子道歉,不抵毁对方……但是自己要努力,跟进,中午达成。2.爱和平衡。人格培养。陪伴,自主成长。真正欣赏孩子。随时夸奖。3.信任信心决心。成为更好的人。不缺失成长的完整过程。方向性导向不是目标4思维改变。觉察,记录思维重新搭建。按下暂停键。

小梅:情绪控制。要经常性地沟通。全力以赴分钟。希望孩子成为独立自由健康的人。成长型思维。

我:1.充分认识自己,孩子是我的承袭不能简单地怪孩子。要想孩子成为什么样子,自己先做好榜样。2.幸福的定义。做自己,每个孩子都是独一无二的。找到自己的优势。分享一个例子:Amy三个孩子是她的娛乐事业。没有什么是固定模式。面对什么就去解决什么。3.终生学习什么时候都不晚和伙伴们和孩子一起成长!

附:优秀的芳芳总结


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