实际上，教育很多时候不需要高深的理论，也不需要复杂的过程。孩子们就像田野中的苗木，有些粗壮旺盛，有些则纤细无力。对于后者，作为苗木的看护者的我们，似乎要更费些气力，多松松土、施施肥、浇浇水，而不是只顾着欣赏前者。
孩子是田野中的苗木（悟系列）
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