上个月在电视上看的电影《奇迹男孩》，赚了我不少眼泪。好电影，强烈推荐！
《奇迹男孩》，这是一部很温暖的片，改编自R.J.帕拉西奥的小说，讲述的是一个叫奥吉的小男孩的故事。
奥吉从小就受面部缺陷的困扰，常被外人当成“怪物”。他的母亲作为全职妈妈在家带他，教他读书写字。在奥吉五年级那年，终于有机会可以进入到普通的学校就学，跟其他同龄的小朋友一起读书。
在适应环境、与同学相处的过程中，他因长相的缘故被同学歧视、霸凌，但在父母、姐姐、还有几个友好的同学和老师的帮助下，终于找到自信，交到更多朋友，他用实际行动改变了其他人的偏见和误解。
这部电影，除了感人的故事剧情，还有另外一个比较特别的看点就是：与一般的电影呈现方式不同，《奇迹男孩》小说的原文作者是 分别从6个不同的人物角度，以第一人称的口吻，去叙述整个故事。
第一个人物角度，当然是小主角奥吉，然后换他的姐姐维亚，再来分别是奥吉的两个好朋友夏莫和杰克，最后还有维亚的闺蜜米兰达以及她的男朋友贾斯汀。
我是上个月无意中在电视上看完这出电影，刚好有空就伴着一堆广告看完了，花了一大叠tissue擦眼泪。后来去 “喜马拉雅”的app 上去找了原文有声书来听，还是很感动！
看完电影哭得还不够深刻，而听完原文录音带之后，我对整个故事的来龙去脉有了更多的理解和感悟。总结来说，《奇迹男孩》有3个值得收入囊中的人生哲理：
❶一个人的成长是从挫折中获得的
奥吉一开始非常排斥去学校，后来被父母亲鼓励去了。在学校，他被嘲笑、被霸凌，甚至不小心听到好朋友在背后说他坏话。这些负面的东西，伤了他的自尊、让他一度不想再去学校。
可是，在爸爸妈妈姐姐的鼓励下，他也渐渐明白一些道理，慢慢变得坚强。奥吉坚持自己的乐观积极、努力克服内心的沮丧和挫折，积攒小小的成功和快乐，渐渐获得自信和成长。
“Sometimes I think my heart is so big because it is so full of dreams.” —August
❷良好的人文环境，来自家庭、学校和社会教育
在家庭方面，亲子教育是最重要也是最难的。父母的爱不能太多、也不能太少。对于一个比较特殊的小孩，父母的心药够大，要足够爱他，用包容、用耐心去支持和鼓励他。同时，爱不能太多，要给他空间自己去体验生活、去面对困难和挑战。
“There are always going to be jerks in the world, Auggie. But I really believe and daddy really believes, that there are more good people on this earth than bad peoples, and the good people watch out for each other and take care of each other.” — Isabel Pullman
在学校方面，仁慈的老师、健全的教育体制是培养人才必不可少的条件。电影中的Brown老师和Tushman校长是关键性的两个人物，他们理性地经营教学、感性地对待学生和家长。对教书育人的热忱和对正确立场的坚持，是教育人士最重要的价值所在。
“When given the choice between being right or being kind, choose kind.” — Dr.Dyer
在社会方面，我们需要同理心和包容心，去对待别人。同学与同学之间、家长与家长之间，都需要同理心。奥吉的同学里面，夏莫和杰克是两个正面的代表人物，他们最先放下恐惧和偏见，去认识奥吉，并发现他的聪明、幽默，从而成为好朋友。而反派角色朱利安则缺乏包容心，一直欺负奥吉。但从小朋友的行为再延伸到家长的行为发现：杰克的妈妈是一个富有同情心的善良的母亲；而朱利安的母亲却是一个狭隘势利的女人。
“It’s not enough to be friendly. You have to be a friend.” — R.J. Palacio
❸面对同一个问题，需要多角度的思考
《奇迹男孩》的故事讲述方式，是透过不同的人物，用第一人称视角去诠释。这样做的好处是：可以看出不同人对同一件事的解读和感受。
对于奥吉的外貌，他自己知道特别，但并不是“丑”的，他很开心自己在学校可以交到新朋友。可是对于杰克，他一开始几乎是被逼着跟奥吉互动，但后来在相处过程中，他慢慢地改变了对奥吉的认识，也意识到自己的行为偏差。而对于夏莫，她看到奥吉的独特之处，也经过对比发现哪些人的行为是好的、哪些是她无法认同的。
分析这两个的行为，可以再延伸到他们各自的家庭背景，包括父母的社经地位、价值取向等方面。不难看出，家庭教育、学校教育、社会现象，都是息息相连、密不可分的。我们不能只看到眼前的画面、也不能只看当下的时间点，任何一个单一事件的发生，都是有其时间空间的背景。所以，用多角度的眼光看待问题，才可能做出更正确、更理性的判断。
《奇迹男孩》是一部非常棒的电影，看完了、也分享了其中的一些哲理。那么，将这些心得延伸到工程领域，可以有哪些意义呢？
从电影中拾得的3个人生哲理，在工程建设中可以适应在以下几个情境：
第一，团队建设、执行任务，不要害怕失败
即使对手很强、自己有点弱，都没关系。成长是从挫折中获得的！把自己的专业和价值取向秀出来，好的态度交朋友、用专业的精神赢得尊重。
第二，组建一个具有包容性和同理心的团队
我们每一个人都不一样，要把团队建设做好：需要有良好的企业文化、肩膀够硬的高层、内心柔软的主管，还有每一个人对彼此之间的尊重和信任。
第三，发生了问题，要多角度思考
工程建设发生了严重的问题，要找出根本原因，需要多听多问多看。员工做错了事，打他、开除他！有没有用？有。但只是当下立竿见影，过一阵子，同样的问题还会出现。为什么？
因为，任何一个事件发生，可能不仅仅是他一个人的问题，可能是是体制问题、管理问题、甚至很有可能是他家里发生了什么。
总之，我们不要只听一面之词就贸然下决定，也不要只看到某一个层面的问题就停下来了。从 Problem >>> Solution >>> Result， 这个过程可以很快，也可以很慢，训练自己多角度的思考方式，可以让你看到别人看不到的风景！
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