漆黑的夜晚，偌大的教室里，我静静地坐在教室，一边是翻着带回来的高三的数学和地理笔记，一边又是查找着手机上的资料，走过我身旁的同学好像也看到了我桌子上的高考试卷，显然一脸疑惑，每次去自习时，我看到的大多数的都是厚厚的高数课本和一叠写满看不懂符号的草稿纸，而看到这样的高考试卷显然是不合理的，是的，并不是我要高考，而是我要帮助别人的高考。
自从昨天给小周辅导了一次之后，我便愈发感觉到了沉重的责任感，甚至为他担心了起来。高考学子经历的一切，我们都曾经历过，而在这样关键的时刻，既然找到了我，既然相信我的能力，那我又有何理由不真正地承担起这个责任，认认真真的完成这个任务？对自己来说，这只可能是人生中一段做兼职的经历，但对他来说，如果真正能够帮助到他，那岂不是影响到人生前途的事情？以前我总是在后悔自己高考没考好，但后来又想，既然改变不了自己的高考的结局，那我还有机会去帮助我可以影响到的人，于是，我便将自己的思想灌输给自己的还在上初中的妹妹，与此同时也在协助着两个即将高考的同学。
我是个爱说教的人。说来也是奇怪，自己也挺喜欢自己这种状态的。每次去亲戚家，我看到妹妹的第一句不是“你作业写完了吗？”就是“最近学习怎么样？”于是妹妹总是一脸很无奈的表情看着我，让我下次不要再和她说这些东西。她可能时常会觉得我是个奇葩的哥哥，但也会觉得我还是能够帮助到她的。她会经常问我一些题目，我也会竭尽全力的去解答。渐渐地，我发现自己真的是个爱讲大道理的人，包括每次和身边的人说自己的一些事情时，于是，面对这些后辈，我总是以一些正面的道理去教育她们，让她们明白好好学习的重要性，重视起努力的重要性。是的，我爱说教，包括在与身边的人相处的时候，有些时候总是因为站在某些过高的高度去进行分析，竟也成了说教，甚至对某些学长学姐产生了不敬，是的，不管怎么说，只要不是太大的问题，我们都没有理由去批评和教育比自己更有资历的人。
当有一个人觉得你说的很对时还一直配合你“嗯嗯”，内心总是有一种说不出的喜悦感，而当你看到一个人因为你的帮助而取得了优异的成果，你总是能不自主的为他也高兴起来，也许，这就是很多人选择教师这个行业的原因吧。在我看来，想要做老师的人，无非就三个特点:喜欢说教、想要帮助别人、特别在意别人对自己的肯定。但我毕竟只是一个学生，但是每当我想到这些时，我总是想到要给予他们应有的尊重。在课堂上积极配合老师，认真完成老师布置的任务，多与老师沟通交流，这既是一种尊重，也能给予他们无尽的满足感，因为这——不就是他们最初的目的吗？
记忆中的夏天，我会在家里的铁门上用粉笔书写，面对着几个比我小的孩子，他们拿着我自己写的课本，抬着头看着我，我微微一笑，他们也微微一笑。现在想来很不理解自己当时是怎么想的，只是时间啊，总是无形地改变着人啊，那个当年想做个默默奉献的教师的我，也随着年岁，渐渐地，消失在人群中。
黑暗中，我走在路上，一瞬间，我也想像一个个路灯一样，照亮这来来往往的前行的人群……
人生处处充满着危机，也处处充满着可能。只愿你，无论何时，都不要忘了自己最初的梦想。也许过了多少年，当你再次去发掘时，会发现不同的风景呢？
