上午还好，下午就被我荒废了，晚上也就收到了影响，果然呐，学习是不能终断的，一但停下来长时间的休息，就很难进入状态了，明天加油，保持状态，相信明天一定可以满格!
布鲁姆的目标分类学:布鲁姆将目标分为认知领域，情感领域和动作技能领域。他认为教育目标是有层次结构的。每一领域的目标由低级向高级分为若干层次，从而形成了目标的层次结构。同时，他以外显行为作为教育目标分类的对象，因为只有外显行为是可观察、可测量的。教育目标分类学是一种教育评价工具，这种分类不受学科教学内容和学生年龄局限，以该教育目标分类的体系作为框架，加入相应的内容，形成每门学科的教育目标分类体系。
