一个很想实现但是一直没有去实现的愿望A：工作取得一定的认可和成绩，被更好的承认。
1.我会觉得自己在工作这条路途上可以稍微的有点儿踏实感，有点儿满足感，到不至于有成就感，我会增加一点自信，可能处理事情不会因为觉得自己太无能而摇摆不定、犹豫、烦躁、不安、担心，一个忧郁的死循环。
2.如果发生了上面的，我觉得我可能会比较从容的面对生活和工作，不至于觉得从毕业后，一直就是个碌碌无为，没什么亮点的人。这样我应该会更看的起自己，也不会觉得儿子随我以后会成不了大器，会没有能力，生活失去很多色彩和斑斓，失去发自内心的坦然的心态和对自我的认可。
3.对自我一定程度的认可，对孩子未来的积极态度。
4.（1）钻研，努力，提升职位所需能力
（2）放开纠结，边做边思考，同时谨言慎行，懂得等待。从对孩子的态度开始做起。
（3）健身减肥，减少形象上的自卑感，减少一项烦恼。
说实话，本来从听完课，我选择的是，第二条，要从对孩子的态度做起。计划着一是一定不要吼孩子；二是一定不要说孩子笨；三是一定不要叨叨起来自己都烦；为此，前几天我一直让他爸爸主管他学习，基本不参与，说实话，还行，基本基本是相安无事。不操心，就好点儿。尤其上几天作业不算多，没有费劲的，比如写作文、背诵作文等。所以家庭没有风浪，哈哈。我基本上有空抓紧带着闺女下楼去玩，让他爷俩单处，我也不检查作业，后续直管准备好衣服，准备好书法课、美术课的东西。核心内容不参与。好像觉得自己做起来也没那么难。
但是事情总料想不到，本来昨天认为今天可以洋洋洒洒的说，坚持个事情，没那么难。结果昨天晚上，他爸爸加班，我来弄作业。昨天作业挺少的，数学就两面基本上就是计算题。下午5点半我还给孩子打了个电话说好好做作业，一次成功，别还得擦擦改改的。6点半我回到家，瞅了一眼数学作业，第一眼，乱！写的啥，上一阵子老师和家长共同努力纠正书写，结果又要回原形了！我当时就喊了准备吃饭的儿子，“马上给我回来！你自己看看这是写的什么！几天没骂你，就飞了！你说我给你好脸，不打不骂，我得到的汇报是啥！写的什么玩意儿！。。。。。。”，结果就是一通难听的叨叨出来了，前几天的“世界和平”轰然倒塌，囧死了！
我拿起橡皮，飞快的擦了几个太乱的题，然后命令儿子，补充完整，自己检查，检查完了再吃饭。抬眼看看儿子，又要哭！ 我就喊：“哭啥哭，哭什么哭，该哭的是你妈！”我扔了本子就吃饭去了。
儿子改完了吃完饭，我开始检查对错，结果！结果，气死我了，错了5个计算，错的非常可笑，不知道这孩子脑子干啥去了。我上手就呼了儿子后脑勺，又呼了后背，又开始了一堆牢骚。前几天的努力算是前功尽弃了。和平只是表象吧，没有涉及关键内容大家都是你好我好。主要我不发火确实没见到进步只看到退步了。
现在看我还是做健身吧，明天去办卡，找个私教管着我点儿，自觉可能有点费劲。先办成一个是一个。
