———《我和我的家乡》观后感
昨天晚上看完《我和我的家乡》之后，我问女儿：“好看吗？”“好看。”女儿回答说。“你觉得这部电影要告诉我们什么？”我又问。“告诉我们要爱自己的家乡。”“是的，要爱自己的家乡。”女儿还小，能从这部电影中体会到要爱自己的家乡，我很满意了。
仔细想想，这部电影，要告诉我们的应该不单是要爱家乡而已。这部电影以喜剧定位，让人看来，笑中带泪，令人在悲喜交加中被唤醒关于家乡的情怀和记忆，让人深思：什么是人生的价值和意义。
谈到价值和意义，很多人都觉得人生不活到光鲜不走到辉煌，便愧论价值与意义。而《北京好人》《天上掉下个ufo》《最后一课》《回乡之路》《神笔马亮》这五个故事告诉我们人生价值并非如此，这五个故事向观众传递着的是“建设家乡，改变家乡”同样可以体现自己的价值。
《北京好人》中，我觉得要体现的关键词是“医保”。医保给穷苦的农村人带来的好处，在我们国家，老百姓有了医保看病不用愁。《天上掉下个ufo》让人大开脑洞，关键词是“物流”。物流的兴起，更体现我们国家这几年发展迅速。现在在网上买东西，物流可到农村。多少人靠物流致了富。这个小故事还告诉我们：在农村一样可以做发明家、科学家，一样有爱情有面包，还有“滚蛋”。时代在发展，“卫星”农村也可以有。
《最后一课》中，我想它要体现的关键词是“教育”。乡村教师无私育人，感恩之心，重现最后一课。看得人泪目。这个小故事里，体现出来的复古技术也是一流的。大家为了帮助范老师，把已经建设得非常漂亮的旅游区改成范老师记忆里的“拼图”这一例子，就是最好的证明。而范老师和《回乡之路》中的阿学，又引起我们的反思：多少农村教师往城里走，多少学生往城里挤。城里的学校被挤破，农村的学校没人读的事实是目前乡村教育的现象。
《回乡之路》中的治沙英雄乔树林，为了家乡，可以说劳费了心，伤透了脑，用他每一个细胞守护着沙漠里的每一寸绿水青山。连他的名字都与青山绿水有关，每一寸青山绿水的背后都是艰辛，他简直就是为了把沙漠变绿洲而活的天使。
《神笔马亮》中，我认为它要体现的关键词应该是“价值”。圣彼得堡列宾美术学院，是美术爱好者的殿堂，也是马亮的梦想。马亮考上了，但却选择了回乡下建设家乡。马亮说：“很多村子都老了，年轻人都走了。”这不正是目前我们国家农村的现状吗？稍微有点才华，有点出息的人都到大城市去发展去生活了，农村里剩下的大多都是老人。那些年轻人，一般都要到过年过节的时候，才会回老家住几天。每年春节，除夕到初六期间，村子里才会多很多回来的人，才会热闹，而到了年初六七，村子里又恢复了冷清，剩下了老人。回来过年的年轻人都又回到了他们所在的城市去了。这是我们国家大多数农村的现状。
经常会看到这样的视频：很多老人在农村守着家乡的老屋子，一年到头都在等待着在大城市工作读书的儿孙的回来。每当生病的时候，很多老人孤苦伶仃，连个照顾的人也没有。
《我和我的家乡》的每一个故事，都似乎在提示我们：我们祖国已经非常强大，但是农村现状，确实是问题。它在号召年轻人：不一定要到外面工作才能体现自己的价值，回到家乡，建设自己的家乡，同样是一件很伟大很有价值的事。不一定要攻读名牌学位了才会出息，才会有面子，真心实意为家乡做点事，同样是一件很了不起的事。
如果我们祖国的大学生，甚至是高中生，长大成才以后，都能够像这五个故事中的主人公一样，愿意回到自己的家乡，建设自己的家乡，那我们国家农村的建设将会是一个多么壮观的局面。如果“回报家乡，建设家乡，真心实意为家乡做点实事”的无私忘我的情怀，一代又一代地传承下去，中国农村的发展定会是前所未有的现象。
