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时间:周四上午10:30、周四下午3:00（2节课）
主人公:——小果子、俊俊、率率、刘谨维、邓乔兮、婉晴（6人）
年龄:3-5岁
地点:蕃茄田艺术中心
A1主题:《三个和尚打水喝》
引导:
欣赏了富有艺术性的动画视频。认识故事角色内容和寓意。通过教具变换故事的场地，发想和尚合作挑水的方式。
创作:
运用色块拼贴高低起伏的山脉，大小画笔呈现人物与场景物的造型，提高孩子完整的故事性表现能力。
小果子说:我的三个小和尚在爬梯子。山坡上还有小草，小花。
橙子老师说:小果子用长长的线和短短的线组合表现梯子，宝贝通过生活观察创作画面，很好地和主题结合，也证明自身所存在的潜在绘画能力。小和尚的身体部分造型虽然比较简单。但会随着孩子年龄的增长。造型细节会越来越丰富。
俊俊说:我的三个和尚准备去打水，因为我小小的，那个小小的房子是给我自己住的。
橙子老师说:俊俊将和尚的头和身体，归纳成不规则的圆形与长方形组合。形成了很生动的图案。高高的微微倾斜的山，让画面产生了动感。
率率说:和尚拎着水桶准备去抬水。下雪了。
橙子老师说:率率在课堂上非常的积极，思维活跃，反应很快。作品上，用不同绿色的卡纸堆叠出山的层次，有上下起伏的节奏感，三个和尚画的虎头虎脑的。加入的雪花，使画面色调轻快，给人一种宁静的美感。
刘谨维说:我的小和尚在山洞里探险。胖和尚在锻炼身体，河水会流入黑烟，房子上我还画了烟囱。
橙子老师说:这是一个思维特别活跃的小男孩。他把锻炼身体的胖和尚袖子画大，印上自己的两个大手掌。增加了画面的趣感，散发着儿童独有的稚气，显示了宝贝处理画面的能力。
邓乔兮说:我的三个和尚在跳舞，旁边还有冰淇淋。
橙子老师说:和尚在草地上跳舞，还有粉色的冰淇淋，气氛融洽，快乐。三个高矮不一的小和尚跳舞充满了节奏美感。也展现了小女生独特的审美情趣。
婉晴说:瘦和尚拿着扁担，胖和尚拿着水桶，他们一起去挑水。山坡上有小草和小花，还有云朵。
橙子老师说:画面完整，关系清晰。在动画片的引导中，高和尚、小和尚、胖和尚分别是穿着蓝，红，黄衣服。而在婉晴的画中，也是如实的呈现。体现了婉晴具有观察力，记忆力和组织画面的能力。
谢谢陪我一起长大的亲爱的小小孩儿～记录你们的绘画成长之旅～#爱你们的橙子老师
