前几句:下面,就把学堂朱老师带领学生改写文章的内部方案公布出来,供大家参考:请注意:如果你踏踏实实地去做了,把【清一教育文集】的31篇文章好好的改写了,哪怕只有一半的内容,你也可以超过花几万元参加我的清心培训的效果。如果你参加了我的培训后,还是不愿意去做这些“很辛苦”的事情,花了钱也是白搭的。你可能比没有参加课程的人强一些,但是永远学不会我的真本事。
修改博文:因此,还是一句话;自助者天助!
1、目的:再次直接点名论点:只有自助才能真正锻炼提升思维
2、方法:直接了当的总结一句话给出结论;另外用自助者天助说明自助就会越来越得到更多的帮助,是最简单快速高效的方法;再次点出结论,进行强化
3、目标:对于下死功夫还有所怀疑的人
4、角度:导师,走过来的人
5、联系:对及时花了钱参加培训仍然要自助锻炼提升思维这个方向论证的结论总结
6、反应:自助者天助,要想学习就要下死功夫,山长强调了多次,是真信,真信才能行动改变
7、隐含:山长培训是给打开一扇门,还是要自己精修,才能提升思维
8、延伸:不仅是学习,任何事都要自己用心,自助者天助
修改博文学堂朱老师给我的来信:
1、目的:提出学堂朱老师,是想说明今日学堂就是采用这种方法,就是让你们相信这是最正确的方法
2、方法:用朱老师的来信,代表及时是学堂的老师也一样一句一句的修改博文
3、目标:想提升思维的人
4、角度:导师
5、联系:上一句给出了结论,这句给出学堂教学案例,让大家真正相信
6、反应:连学堂的老师和学生跟在山长身边都用这种方法,一点一点下踏实功夫修改,我们还有什么不相信的
7、隐含:及时老师在身边也需要自己用心一点点的下死功夫死磕自己来学习
8、延伸:今日学堂的思维就是踏踏实实一点点的锻炼出来的