一、老板与员工
上午的会议讨论新项目，老板分析完，问大家如何开展，下面唉声一片。
A说：“只能发下朋友圈，但现在朋友圈很多人不看了，某抖又很乱，视频要录起来，素材不够。”
B说：“定价这么高，很难销的，你看某机构便宜一半，差不多的项目，我们一点竞争力都没。”
C说：“现在正是青黄不接，年底大家都忙，这个时候不好推。”
发言的都是平时那几个员工，没发言的也是默认。
我偷瞄一眼老板，脸露愠色，赶紧救场：“大家的意见我记录下来，休息一下，十分钟后针对上述问题，我们再讨论。”
员工一听能休息，逃也似地离开会议室。
老板手按着头，压低声音无奈地对我说：“你看，我的业务员就是这样的，遇到什么事，永远都是说公司产品不行，定价过高。”
我笑着对她说：“所以他们只能是业务员，而不是老板呀。”
她听完，脸色马上变温润了。接下来的会议，大家说的困难，我都一一解答。会议最后，对这个项目充满信心。
学会换位思考，能化解很多矛盾。
二、离别
这一周，女儿托班每天有小朋友满三岁，要毕业离开。凡是毕业的孩子，家长都会准备些零食到幼儿园庆祝。
周一，吃蛋糕，水果牛奶。
周二，吃蛋糕，零食。
周三，蛋糕从一整个变成一位小朋友一个，还每人送一份礼物。
周四，蛋糕换成一袋小面包，礼物从伴手礼变成大礼盒。
周五，还是蛋糕，但五层的。礼物变成一个精美礼盒，礼盒里装满了零食。
女儿对鸡蛋过敏，一周下来，受尽“折磨”，她说：“为什么要毕业？每天都看着小朋友们分蛋糕，我不想离别。”
女儿理解的别离，是不想大家吃蛋糕，毕竟她没得吃。对她来说，吃过蛋糕，少了哪位小朋友没来，好像不那么重要。
离别，原来是从三岁就开始了。
三、助人是快乐的
小胡在我的鼓励下，已经坚持写作五天，她昨天把第四天写的内容发给我，我看了一下，问题比较多。
我写了以下点评：（1.基本功扎实，没有错别字，说明平时看书很用心；2.标点符号运用不熟练和有错误，文章出来一逗到底的现象，说明写得较少；3.文章用的副词较多，不够精练，见字如人，字里行间干脆利落，读起来才清清爽爽，像收拾办公桌和家居一个道理；4.主题不够明确，目标不清晰，慢慢写多了就会明白自己想要表达的重点，知道自己想的是什么，并能清晰表达出来，那做事做人才不含糊。）
发给她之前，我征求了老师意见，一怕这样过于直接，二担心点评不好。
老师说，问题确实很多，让我先了解她的承受能力再决定给不给出意见。
今天她把刚写好的文章发我看，看文字才知道，她之前有过重度抑郁。半年时间，失眠、易怒、易哭，想轻生。
我花了一个多小时和她聊天，她已经过了最坏的时期，因为能写出来的，都是放下了的。
我大胆把之前想对她说的话说出来，她欣然接受。
通过将近一小时的聊天，她渐渐有了新想法，她想多赚点钱，把工作放第一，并且，对写作也有了新的看法。
像老师说的，把坏情绪写完好情绪才会来，写到把自己疗愈好，自然能疗愈他人。
我以前很少会真正关心别人，是个理智冷静的人。自从进了“大师书院”学习，每天在群中学习，在写作中重新认识自我。对身边的人有了一种慈悲心，更能包容接纳别人的不同。
在小胡身上，我领悟到，助人，也快乐富足。
