【知识描述】
三种主题阅读的方式就都讲完了。第一种是“碎弹”——碎片化主题阅读，主要是用两种工具——即刻和云笔记来完成碎片化主题阅读。
第二种是“爆破弹”，更多的是对书进行主题阅读，从最开始书单创建之前建立一个简单的认知，到建立书单、快速阅读、扫读、建立框架，到最后基于框架去寻找答案，一整套完整的流程。
第三种是“核弹”，是我们基于一个主题做长期的计划，进行长期的研究。也就是用你能接触到的所有方法慢慢地一点一点往前推进。可能时机不成熟，也可能需要很长的时间，但是只要你一直在关注它，你就一直在学习它。
【知识联想】
在深度阅读中作者提到到他在对故事力过去的十年中，通过读书、看视频、参加线下培训、去请教牛人……用了各种方法来对“故事力”这个主题进行阅读。也正因为花了这么长的时间，他对这个主题的把握和沉淀。这就是核弹阅读的好处，也是核弹阅读不容易做到的地方，持之以恒，方能有所收获。其中提到了6中能力的第一是要有意义感，也就是说要保持探索人类终级幸福的愿望，要一直寻找自己的意义，找到自己的内在驱动力；如果光凭外在的驱动是无法长久的，如何获取到意义与价值是给我赋能与力量，也是值得我深入思考的。要想对一个信息有深入的了解，并且可以有自己的解释，应用到实际的生活中加以利用，那一定是一段时间长期坚持学习相关内容的成果。这需要方法也需要我们总结归纳最后建立自己的知识体系。一个作者的理解可能是单方面的，或者是只是他深度学习的一个方面。我们要深度的学习，还需要自己不断的去从各个方向来获取到的知识加以总结，归纳，积累。看到一个从其他方向获取的信息我们可以去从中获取到我们需要的信息。
【经历联想】
当想要深度去学习时，我们就好像捕获了相关的信息，遇到当与之有关的信息，我们的大脑好像就会格外的兴奋，想要去探索更多相关的信息，这个过程我觉得从不断的积累中，我们也会有所收获，例如我想知道如何阅读书籍的输出，这时候如果其他人讨论相关的信息，我会格外的兴奋想要加入，一方面我想要学习的内容已经有了一定的了解，可以加入其中，一方面我想要从其他人的讨论中了解我不知道的信息。从而获取到新知。
【行动和启发】
选择图书时可以从图书中找到一定的主题针对性的阅读，虽然说有难度并且还需要持续的坚持，但是坚持之后总会有所收获的。
