【第一印象】别的老师眼中的小严：嘴巴罗里罗嗦一大堆，偶尔会去抱抱老师，跟路过的每一个老师打招呼甚至攀谈，有时会悄悄进办公室跟某一个老师聊天，好像跟他们很熟……那时刚接班，同事问起哪个班，只要一说出502，人家就想起小严来了。总之小严是502的大名人。
【第一次接触】开学那天早上，讲台前的我碰上了进教室的他，见面第一句就是：老师，我今天早上吃了……一大堆，我马上打断他示意他去座位。开学第一课讲《犟龟》，有提问环节，大家说话时明显感觉到有小严的声音，他能参与挺让人高兴。
午睡时，刻意在他旁边。而他小动作不断，一会儿脸朝左，一会儿脸朝右，闭上眼睛一会又睁开，努力睡觉，可是总也睡不着。一会儿趴在地上，一会儿又趴在桌子上。因教室里小调皮发出声音，他情绪波动了一下，于是大声喊：安静睡觉。心里噗嗤一声笑了，尽管打扰大家，但也没有说错，只是担心其他孩子睡不着。后面不再发出声音，大家也睡了。
【第二天】今天是开学第二天，上第一节语文课《白鹭》，我们讨论热烈，小严会大声插一嘴，提醒以后能克制。午睡尽管小动作不断，没有喊出声。表扬并承诺有奖励，小严下课主动跟我交流，提出要跟同学做游戏。当然是没有游戏时间的，小严也并没有失望，又走开了。放学时，他走在最后，我主动拉了一下他的手。
