我自幼喜欢语文，这也是因为我的小学班主任胡老师。记得我当年的小学语文胡老师，有五十多岁，个子一米五左右，微卷的花白头发，盘在脑后，显得干练而慈祥。每每早读课，胡老师都会在全班同学的读书声中走来走去，监督着偷懒的“滥竽充数”同学，一被发现，立马来个罚站，所以，她走到哪位同学跟前，哪位同学就会更加大声的朗读，生怕挨罚。
对于我而言，我总是期待着胡老师来到我桌边，因为她每次都会在我旁边停下来，听我朗读一段或几个段落，还会给我指点，哪里需要停顿，哪里需要高仰，哪里断句不对，告诉说，朗读要有感情，要把自己放到文章的字里行间里……临了还不忘说一句：嗯，不错！
就这样，在胡老师任课的五年中，我的语文成绩名列前茅，每逢学习组织活动，胡老师总是让我表演朗诵之类的，那时，我成了校园明星！也因此，我深深的喜欢上了诗书，喜欢语文，喜欢在文字情节里游荡……我摘抄了好多的名言和经典语句，这些都成了我写作文的素材。那时，我心里种下了一个小小的种子，我以后要成为一个作家！
转眼小学毕业了，我以全校第二名的优异成绩考取了另一所重点中学。全班四十多人，分别来自不同区域各个学校，一个月下来，我的优越感被打击的丝毫不剩了，高手太多！我只是一名无名小卒，没有同学的追捧，没有老师的表扬欣赏，在四十多位同学中没有了存在感！我失落了，重重的失落了……有一天，语文老师站在我面前，直视着我说：杨燕，你！不要耍小聪明，你要好好努力用心学习！我当时就懵了，我不知道我在哪里耍聪明了？在我心里有着极大落差的时候，又被当头一棒，我顿时眼泪哗哗的下来了，没想到，老师跟着来一句：说你，你还委屈了！………
天，灰了！当年十三岁的我，没有自我调整心态的能力，也不知道寻求帮助，最蠢的行为就是—放弃！放弃对语文的热爱，放弃学习的动力。我的成绩一落千丈，一路下滑，家人老师越来越失望，成绩越来越下滑……直至三年后中考，考了个普高。那个作家的梦啊，被抛到了万丈深渊里，破碎了！
正如一首歌：我和我追逐的梦擦肩而过……
如今，我已步入中年，回顾儿时的我，觉得自己好无知，好幼稚，好脆弱哦！心中那个美好的梦想，因为鼓励和认可而生，而破碎它的，竟然只是，不被理解，不被鼓励！多么不堪一击啊！我深深的体会到，成年的我们，面对尚未心智成熟的孩子时，是否能用心体会他们的感受？是否可以俯下身来，放低高度，保持到孩子的同一视线去面对和感知？给予正确的引导，树立努力的方向，对于他们将是一生的影响！
人生是一条长长的路，在不同阶段会有不同的梦想，“人生需要教练”，真的非常认同这句话。希望我们可以成为或者遇见人生不同阶段里的人生教练，那人生将会变得更加美丽和美好！这，也是我一直追逐的梦想！
