中午，共读书《我妈说》都发到了孩子手中。晚上8:00，在微信群中，举行了新书发布会。
一 表扬
表扬行动迅速的“挑战2人组”的第一组 5号马一诺 和 15号翟柏宇，他们打卡格式规范，2人互相点赞、鼓励。
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表扬做好扉页设计等阅读准备的同学。（部分扉页）
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二 新书发布会
1轻声诵读《没有一艘船，能像一本书》
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2 翻开书的扉页
郑重地签上自己的名字，名字下注明日期：2018年10月31日
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轻轻对它说：从今天起，你也成了我的好朋友啦！
3 聊聊有意思
书拿到手里，你一定翻了翻。刚一接触，这本书哪些地方吸引你了？你也就是说，你觉得哪里有意思呢？
大家纷纷发言：
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4 猜一猜
看看目录，你最想读哪一个故事？猜猜看，这个故事可能讲了什么？用一两句（三句也可以哦）话说出来。
第一次看到这样的目录，有的同学把页数误当序数啦！
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5 读一读
赶快读一读，看看和你猜的一样吗？你觉得这篇文中哪里特别有意思，用记号笔标记出来。
读到最有意思的地方，你心里想什么来，写在段落旁边（或者写在便利贴上，贴到旁边）。
看看大家的分享吧（部分截图）
互相看看，谁找到的话，你也感到有意思。
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三 今天打卡
格式：一墨读书会（D16045）
《我妈说》3
图片：自己读书的照片 便利贴的照片 标记的句子照片（照片一定要干净、清晰）
四 阅读任务
（周四、周五、周六三天完成）
1 很多同学想知道咱们新书发布会是怎么开的？写一篇作文给他们分享分享吧。
打卡格式：一墨读书会（D16045）
《我妈说》4
图片：自己读书的照片 作品照片（照片一定文字清晰）
2 初读整本书，了解大概内容。
标记出有新鲜感的词语。
附：打卡截图（部分）
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希望一个月的陪伴，孩子心灵上有多一位知心朋友。
