感赏孩子早上虽然起来晚，但行动迅速，上学没有迟到。感赏孩子晚上放学回来开心地跟我说，班主任找他谈话了，感觉老师说的很有道理，能促进自己的学习。感赏孩子下午去上学时告诉我，因为周一他值日，晚上放学要晚点回来。感赏孩子吃饭的时候用了一会电脑，吃完饭就投入学习了。感赏孩子告诉我，崔老师说中考，高考状元都是晚上10：30睡觉，早上5点起床学习，他也打算那样做。感赏孩子合理安排做作业顺序，先完成难度大的。把要背的作业也安排在前面。我说，你时间抓的越紧，用于你支配的时间就越多。孩子说，妈妈说的很有道理。现在孩子正在背历史。感赏孩子每天不辞劳苦骑自行车去上学。
投射孩子能够早睡早起，上学不迟到。投射孩子所有任课老师都喜欢孩子。并且孩子能与所有任课老师同频同质。投射孩子能够做到周一到周五不碰手机和电脑。投射孩子身体健康，不生病。投射孩子认真完成作业，字体工整，不拖拉。
