今天，星期一，按照惯例检查学生的各种家庭作业。许是平时对学生比较放松，对于孩子们的家庭作业，我一向是自信的，因为我们之间有一个约定：假使我没有布置家庭作业或者忘记了家庭作业，那么自主写5张，倒不是这个方法多有效，主要是让学生养成主动学习的习惯，从一年级便是如此。许是因为他们长大了，到了四年级，把一些“小聪明”全都用在老师管理的漏洞上，对于早晨的作业检查情况，非常不满。于是采取“各个击破”的方式，最主要的当然是家长要来学校。

其实，我一向不喜欢动不动就叫家长，介于快到期末考试，家长们连监督孩子完成作业都做不到，这怎么能行呢？孩子贪玩儿没错，可作为家长得负起自己的监督责任，于是自然邀请这些家长开学校。几乎所有的家长来到学校得第一句话就是：“我问过孩子了，孩子说作业写完了！”而且还在不断辩驳自己有多不容易，临走时，还叮嘱：“自己不识字，还要老师多费心！”相当于把孩子的问题又抛回来了。

送走家长后，又在微信上与几个没有到场的家长沟通了一会，有的在解释自己没有来到学校的原因，有的直接表现出对孩子放弃的态度，让孩子回家反省自己。我回复家长：“作为一名老师，我们尚且没有放弃任何一个孩子，作为家长，你们更没有放弃的理由。”教育是一门艺术，教育是启发孩子的心灵，每次叫完家长，孩子回家都免不了一顿“毒打”。许多家长还常常理直气壮的说：“上次被叫到学校后，回家就把孩子打了一顿。”这也是我不喜欢叫家长来学校的原因之一，我不知道这种粗方式式的管理，会让孩子将来走向何方？

心痛之余，我情不自禁地在纸上写下这样一段话：在这个世界上，几乎每位父母都期待望子成龙，望女成凤，但作为家长，你又提供给孩子什么样的土壤呢？再好得苗子，没有适合他生长的土壤，也不会茁壮成长，更何况种瓜得瓜种豆得豆。作为家长，我们不如付出，妄图以散养孩子的方式，来让他成龙成凤，是否是一种奢求呢？

对于孩子的教育问题，多半父母没有经过培训就直接上岗。开车尚且还需要学习一段时间，拿个驾照，各行各业不都要求持证上岗吗？唯独做父母，全凭个人喜好，心情好了，好好教育一番，心情不好时，带给孩子的全都是负能量。

孩子，是一杯透明的水，作为家长，你往里面添加什么颜色，他就是什么颜色。如果说，孩子是一颗种子，是一个家庭的希望，那么家庭教育就是孩子赖以生长的土壤。作为一个老农都知道春天到了要翻地施肥，才能播种，夏天除草，好好打理，到了秋天，方才有秋收的希望。到作为家长，我们对于孩子又投入了多少关注呢？就像春晚上那个小品《占位子》，都不知道自己孩子几年级，还在抢一个学霸区的座位，这还算负责任的家长，更有胜者的是孩子扔在学校，以为教育是老师的事，在农村，更多家长把孩子扔给自己的父母，也就是又爷爷奶奶看护，以为孩子是爷爷奶奶的事。自己则不闻不问，上班挣钱成了不教育孩子的强大理由。

我不知道这样的父母，能给孩子多少关爱，我不知道孩子当孩子虔诚第叫一声“爸爸妈妈”的时候，是否有愧于孩子。

爱孩子，是教育的底色。孩子的教育与家庭财富的多少没有一丁点儿的关系，所谓“寒门出贵子”，一定是“寒门”的父母给了孩子向前奋斗的勇气。有的父母一位提供给孩子足量的衣食住行就是教育。教育是什么，教育就是教会孩子用爱点亮自己的生命！

家庭教育是学校教育的补充，没有了家庭教育，单单靠学校教育，不可能把孩子培养成才。就像《父亲的菜园》这篇文章中，作为老农民的父亲尚且懂得，要想让菜园里的白菜长得好，就必须先肥沃土地。何况我们作为家长，是不是更应该为孩子的健康成长创造条件呢？当我们望子成龙望女成凤的时候，我们没有没在内心深处问自己：我们提供给孩子成长的又是什么样的土壤呢？

家庭是一个孩子成长的重要场所，《都挺好》这部电视剧里的女主角苏明玉就是原生家庭最大的受害者，如果想让你的孩子健康快乐成长，想让你的孩子将来有所成就，还是努力让家庭教育这块土壤先肥沃起来吧。

2019年6月17日