文/花海洋
(一)早餐
我发现,从寒冷的十一月底开始,一年级的新生们就开始陆陆续续请假了,发烧的咳嗽的,我女儿班上有一周,能来上课的只有十几个人了,五六十人的班级,这个数字看着让人有点惊心。
这就表明了一个班,孩子们的身体素质都很差。但有了好的身体,我们才能按时上学并能做到几乎不请假。如果身如弱柳,风一吹就倒,那么我们怎么工作?!难道天天请假?!那哪个单位会要这样的人。所以,不管大人孩子,首先要养好身体,不但要懂得食物强身,也要懂得体育锻炼。
鉴于此我发发我孩子的假期早餐和午餐,以及平时的养生知识。
为什么只发早餐和午餐没有晚餐呢?
因为早晨,正是身体大量需要营养素的时候,我们要学习要记忆要动脑,所以要有含有碳水化合物的食物(如馒头之类的)。食物要多样化,利于食物里的营养素互相促进吸收。
这样说吧,你单个炒土豆丝,土豆里丰富的矿物质和维生素,你只能吸收20%,如果你在土豆里放了西红柿,做成了美味的傣族土豆片,那么有可能你身体吸收的营养素会翻倍(我只是举例说明这个道理)。
早上的身体,就像蓬勃的少年,阳气很足,也需要我们的呵护,所以我们要喝温的水,吃热的饭。不能早上一起来,就喝一大杯凉水把身体里的火气给灭了。特别小孩子,在冬天要吃煮的或是蒸的水果,不能吃凉的(会伤脾胃)。有人会说,这样做的水果等于白吃,没了营养。其实没白吃。热了流失的只有维生素C,其他的维生素和矿物质还是保留着。
再说除了橙子橘子和猕猴桃含维生素C多一点,其他水果里含的并不多。那我们可以在下午,吃点常温下的这类水果补充VC。
(二)午餐
午餐吃的要像大臣。
从早晨的旺盛需要大量营养,到中午的慢慢减弱,我们吃的就比早晨稍微差一些。此时的身体,好比就是青年,活动量大,我们也要补足营养,让身体可以随时调用。
可别,早餐午餐都不注意,胡乱的吃点,让身体亏着。你可知道,当身体需要能量时,供能补充不上,就会调用我们肾脏内的储存。常此下去,不肾虚才叫怪事。
再说了,最最重要的是,孩子的脑细胞变粗变长到十三或是十四岁结束,如果说脑细胞的数量从出生已经定型,我们已回天无力的话,那让脑细胞发挥生长充分的话,平时注意营养,是还来得及的。
(三) 学习
早餐之后半小时是学习时间,问孩子想学语文,数学还是英语。她选择了数学,就做数学吧。因为,孩子这会不想学啥的话,我硬让学,她不仅会反感,更重要的是学习效率不会高。
一年级的孩子,学习积极性不高,再说有个玩耍的弟弟,只让她学习她当然不乐意了,就两个人一块学一块玩吧。
为了有带动性,我坐在他们中间也在写我的古诗词学习笔记(也就是我在给孩子们创造学习氛围)。
(四)运动
特别喜欢玩水,任他们自由感觉完,所有他们能想到的水的游戏后,又在讨论哪盆花长的好哪一盆长得不好呢。
姐姐在教弟弟打台球。
看她爱拍球,我就建议雯用左右手拍球。我这是有意识的培养孩子,把左手也用起来。
因为左手管的是右脑,我们大多数人惯用右手,只发达了右手主管的左脑,荒废了右脑。如果把左右脑都利用起来,那么孩子一定会全能发展。未来,全能人才更有发展前途。再说了,全能全能,放在哪里都可以上任。这样孩子,将来走上社会,是不是更好找工作。
这样未来的未来,是孩子去挑工作而不是让工作去挑孩子。
(五)画画
雯特别爱画画,但报个特长班吧,她又不去,就自个在这儿画呢。
任她画吧,因为孩子的情商真的需要艺术来培养。我希望她活成一个有情有调的有趣的人,而不是一个只懂数理化的有点枯燥的人。再说了,自由自在信马由缰的去画画也是在发达右脑。
(六)做家务
雯想扫地想浇花,我不怕她把水撒地上,也不怕她扫不干净麻烦我再扫一次,这样的话,以后她不只是一个会学习的人,也会是一个会生活的人。
在成长的路上,她体验了流汗的感觉,体验了劳作时的累,我想她一定会学会疼惜大人,也会懂得尊重别人的劳动成果,不会再随地乱扔垃圾。
(七) 户外
(八)当警察
当了回警察,真实体验了一下警察抓坏蛋的全过程:开飞机,抓坏蛋,押回警察局,审问,收押(太真实了,连警官证都有)。