一一岢岚三中59班陈沛廷
在我小学的时候,每年都会得到一张奖状,但从来都是一些固定的人上去领奖,然后由班主任老师分发给我们,所以上台领奖的感觉对我来说很陌生。
现在已经是新学校的第二次考试了,这也是我升初中以来的第一次期中考试。班主任王老师告诉我们考试过后会有奖励,我也没有把它当回事,因为上次月考时我发挥的不是很好,才考了第十二名,而且也不了解会给哪一部分同学因什么而颁奖。
一个星期了,考试如约而至,我像平常一样发挥,没有刻意因为这个奖励而去考。可是后来,老师的话让我后悔莫及,因为他说这次只要前十名的都会有奖励。我心想这是一次证明自己的机会啊!而我以上次只差两名就进入前十的成绩完全是有希望的。我欣喜若狂,努力回忆自己的考试试卷,可大脑像和我作对似的,要么就记不起来,记起来的也感觉都错了,心里非常没底,总感觉自己像丢了魂似的。
三天时间出成绩,我倍受煎熬。成绩单终于出来了,事态竟然一百八十度大转弯,我是第七名,我可以领奖了,我进步了。
期盼已久的这一天终于到了,我又能像小学那样领奖了,不同的是,这次是自己亲自上台。我站在领奖的队伍中忐忑不安,那一瞬间我什么也不知道了,脑子一片空白,想到一会儿就要轮到我上台就变的焦虑起来,对从来都没有上台领过奖的我来说,生怕哪一个环节出错:上台阶时会不会摔倒;在全校师生面前会不会出丑;会不会站错地方;会不会……一系列可能出现的错误浮现在我的脑海里。要上台了,我怀着忐忑的心情走了上去,一切都看似那么正常,除了我的心情。当我拿到了奖状面对大家时,雷鸣般的掌声就以迅雷不及掩耳之势钻进了我的耳朵里,我看到他们是那么的热情,我好感动!一阵微风吹过,吹在人们的脸上,吹进了皮肤里,但仍然吹不散人们的热情,所有的掌声仿佛比前几次更加响亮。热烈的掌声让我更加坚定,学习不再轻浮,认真面对每一次考试。
上台领奖对别人来说可能只是一件小事,可对我来说,却让我有了向着未来那充满光明和希望的道路出发的信心,我想我会更加努力的学习,长大为国争光。
【指导教师】王保明
【教师评语】本文作者对事件的前因后果交代得很清楚,尤其是心理描写非常成功,从上台前的紧张焦虑到上台后的激动,都非常生动形象。通过这次领奖的经历,让学生找到了自信,得到了鼓励,也明白了学习要保持一颗平常心,既要仰望星空也要脚踏实地的道理。相信这位同学会不断进步,作品和成绩一样芝麻开花节节高。