这两天教师资格证笔试出成绩了，朋友圈考过的朋友纷纷报喜，顺便分享了一些优秀公开课视频以备战不久之后的面试。我闲来无事随意点开几个，本想借此回忆一下往昔的校园时光，没想到却被里面老师的讲课风格惊叹到了，是的，在我将近二十年的校园时光中，我从来没上过如此让人"惊叹"的课。
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那是一节初中语文公开课，讲课的是一位年轻的女老师。面对现场三四十位学生和近百名观众，她从始至终都从容不迫，从一开始制造活跃气氛拉近与学生的距离，到用话语自然导入主题，然后中间不断穿插与学生的互动、对学生的启发甚至对学生影视创造力的启蒙，诗词歌赋更是信手拈来，流畅的像一面瀑布，让人感到既有气势又兼具美感。
一节五十分钟不到的课程，她不仅带学生通观古今洞察中外，还引导学生接触了影视拍摄和剧本编写。恕我直言，作为一个出身农村的八零后，从乡村小学到乡镇中学甚至大学，前前后后接触了不下几十位老师，可是能与之比肩的竟然一个都没有。
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我的小学是在邻近村庄的学校上的，那时的记忆很模糊，除了石灰脱落的教室墙壁就是坑坑洼洼的学校操场，而对老师最清楚的记忆则停留在了那个塞满三个年级学生的教室里。他是一个年纪很大的男老师，虽然面容已模糊，但那双抓住男同学的头往墙上撞的手却已永远刻在了我的脑海里，以至于现在想起还是不寒而栗。
初中的时候，因为教师资源的缺乏，学校临时聘请了很多并不专业的人做老师，或者虽然有教师资格但却并没有教学能力的那种人。所以在地理课上，那个总是驼着背的男老师让背不过试卷的同学们面向讲台站成一排，接受他手里扫帚的抽打；数学课上，那个面目狰狞的女老师面对"不争气"的学生，经常满口秽语侮辱谩骂；物理课上，那个看似和蔼可亲的老教师不顾台下渴望求知的眼睛，自己坐在椅子上敲起二郎腿看小说。。。。。。
高中时只会让你做试卷的老师，大学时读完教案就走的老师，太多太多这样的情景让我终于明白了为什么老师这个词在我的记忆中是如此模糊，以至于今天的我在回顾那些面庞时竟感到如此陌生，像是从来没有在我的世界里存在过一样，他们本不该为师的，我想。
我以为我会很愤怒，可写下这些的时候我却出奇的平静，就像当年那个以为教师就是如此的单纯的自己一样。那时的我并不知道，在很多我看不到的明亮的教室里，有许多热情温暖的老师在用温柔的语言讲着课，而讲台下的学生们因为听的痴迷而露出了嘴角的微笑。
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如果没有看这个公开课视频，我不会想起那些糟糕的学习经历，不会对老师刮目相看，更不会深刻领会老师这个职业的伟大。师者，传道授业解惑也，是人类灵魂的工程师，是培育花朵的园丁，是浇灌种子的雨露，而不是摧残孩童的恶魔。
前段时间网络上关于幼儿园虐童的新闻层出不穷，看的身为人母的我心里像针扎一样，有人将关注点放在了教育资源的不公平上，意思是，你没有钱就活该接受这样的教育！可是他们忽略了一点，地域可以有经济差异，设施可以有新旧差异，但是老师为人师表、教书育人的本质不应该有差异啊！难道没钱就能成为自己的孩子任人虐待的理由吗？难道没钱就能让孩子眼里可爱的园丁变成恶魔吗？而那些表面看似兢兢业业实则在岗位上敷衍了事的老师才更加可怕，他们一甩手走出门的时候，也带走了孩子们的整个世界。
我真的很羡慕视频里的学生们，我多么想他们能把二十年前的我拉过来，告诉我，你上的学都是假的，快来和我们一起真正的学习吧！
希望朋友圈里最终考核通过的朋友们将来都能做一名敬畏职业、忠于内心、热爱孩子的合格的老师；希望所有的孩子们在成长的道路上都能遇到真心陪伴的好老师；希望所有的优秀老师们都能在辛劳的付出后收获桃李满天下的财富！
