缘起
2014年大学毕业之后，我进入了一所中学当物理老师。四五年时间里面，一边带娃一边工作的状态，让我每天都忙忙碌碌，不知所云。感觉这四五年的时间，脑子里没装进多少新的东西。2018年，休二胎产假期间，一时兴起报考了幼师资格证，在备考过程中，看了一些书籍，才稍微重拾了那种学习的感觉。也是在同一年里，我在朋友圈经常看到菊芬姐一直分享韦志中心理学网校的信息，偶尔会打开来看看里面的内容。两年前，互联网教学普及度也还不高，但我觉得这种利用空余时间，自主安排学习时间的学习方式挺适合自己的。自己对招生简章里的婚姻系，亲子系专业也非常感兴趣，感觉学习之后能对自己的生活多些专业的指导。当时，在听到学费之后犹豫了一下，但还庆幸自己当时有一定知识付费的意识，没有被这一步挡在外面。
我想着，如果学习之后真的有所收获，有所成长，那带来的价值肯定要远远超过这笔学费。
潮起
2018年网校课程的设置，还是报名一个专业，但你可以同时看7个专业的课程。丰富的课程让我应接不暇，那种感觉像是突然有很多美食摆在你面前，你迫不及待想饕餮大餐一顿，吃着碗里的又看着盘子里的。起初的一段时间里，我越学习，越有焦虑。特别是学习了一些亲子课程之后，结合当下自己和孩子的相处方式，看到了很多自己需要改变的地方，很迫切地想去彻底改善。发现问题，但改变不了现状的那种无力感确实很让人焦灼。
潮落
浪花起得再高，终究也有拍在沙滩上消失的那一刻。学习的热情持续了一小段时间，就熄火了。也有过好几个月都很少听课的时候。但是，感恩菊芬姐，她会时不时地推自己一把。她偶尔会联系我，询问我的听课情况，督促我要参加校长时间。分享她每次参加完校长时间的感觉-----每周日的校长时间，就像给自己打了鸡血，听完之后就又有动力学习了。建议我们有机会要多上直播课，积极上麦分享，说这样学习效果才更佳。
结缘
2018年的重阳节附近，韦校长发起了“敬爱老年人知行合一”活动，也是因为这场活动，菊芬姐，伟瑜姐和我，我们三个人走到了一起，结下了深深的缘分。菊芬姐当时受到韦老师“团队合作”思想的启发，提议我们三个人可以组成小团队，一起学习成长，一起做事情。就这样，因为一场活动，我们结下了深深的缘。有小团队的带领，我的学习成长之路变得通畅有趣。
萌芽
2019年的四月天，我第一次参加网校的大型地面同学会。来自全国各地的300多名同学齐聚一堂，亲身体验着韦老师带领的团体。第一次体会到本会团体心理咨询模式的魅力。一个团体导师，通过两天的工作坊，建立一个安全温暖的场，能同时带领300人获得心理成长。有的人在这当中治愈了自己，打开了自己多年的心结；有的人积极品质得到了提升，消除了过去的消极体验，重塑积极的体验，多年以来对婆婆，对丈夫的抱怨，转变成了接纳和理解；有的人爱与被爱的能力得到了提升。。。。。。这在外行人看来，这确实是一件奇妙又不容易达成的目标。要实现这样的团体目标，这当中需要导师有非常丰富的团体动力理论知识，人文知识，和心理咨询技术知识的互相结合，这就是知识的力量，心理学这门学科的力量。
十九大报告中，提出要加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态 。中国全体人民的心理素质需要提升，这是全面建设小康社会的关键。据统计，我国13亿人口中，患有严重精神和心理障碍疾病的患者达1600多万。患有不同程度精神或心理障碍需要专业人员干预的人数则更多，估计达到1.9亿人。而我国持证社会工作专业人才约有124万。社会心理服务人才缺口极大。通过这当中的不平衡，团体辅导一对多的优势就体现出来了。因此，我心中种下了一颗种子，学好本会团体咨询技术，成为一名优秀的团体导师，为社会心理健康体系献出自己的一份力量。
亲子关系
韦老师说过，成长是走三步退两步的过程。有时候你会焦虑自己看似停滞不前。但其实只要坚持下去，成长就在不知不觉中。有一次在和老公讨论在网校学习有没作用，我们都惊喜地发现，这一年多以来，通过学我的学习，我们的家庭氛围和谐，融洽了许多。其中改变最大，受益最大的就是大女儿了。以前的她，在我的“专制”教养模式下，变得情绪不稳定，容易焦虑。因为我看不见她的需求，完全就是按照自己的心性来和她相处，自己情绪也不稳定，随意对她发脾气。对她错误的行为，也以为只要严厉指出，甚至惩罚一下就能让她改正过来，但发现越用力使劲，越对她没办法。造成她偶尔强迫，情绪不稳定，睡醒爱闹脾气。我很庆幸，通过我的学习改变，在与孩子相处过程中，我起码不感到棘手了，也来源于自我人格的修缮。孩子也是活泼开朗，少有焦虑情绪或者无理取闹的行为。我努力践行权威型的教育方式，对孩子有明确的规定，并严格执行，但同时注重孩子的自主性发展，鼓励亲子间的沟通与交流，以一种平等和温和的态度对待孩子。不搞专制型，也不忽视或者溺爱。学习成长无止境，养育孩子是父母的一场修行，我很庆幸，自己在修行的路途中遇见了韦志中心理学网校。
夫妻关系
回忆这两年来，我们的夫妻关系中，虽然还没办法达到老师课上说的创新，有趣，但起码夫妻相处时是舒服的。我们都保持一种学习进取的状态。对于我的不断学习，老公也是抱以支持和欣赏的态度。
对于报读婚姻系，听到有些同学会有自己的看法。有些同学在报名之前就给自己设限了。觉得自己通过学习懂得了夫妻经营之道，自己做出了改变，获得了成长，但另一半任然停留在原地，这时候会有不舒服，不平等的感觉。凭什么就要我改变，而他可以不进取。我在回想为什么我当时没这种想法。首先，我学习和成长，第一受益人不是为了别人，而是为了自己。虽然有目的是说要更好地经营自己的家庭，但是是自己想要，不是别人要。所以，学习这件事其实关乎自己，不关乎别人。其次，学习心理学的目的，也是想通过自我觉察，更加了解自己，洞悉自己，这本身就是一件很有魅力很有趣的事情。
结语
遇见心理学的这两年，发现自己更加地自由了。不再是那个敏感，时刻在意他们看法，内耗的“小女孩”。获得的这份自由，是心灵的自由。我们一直向内走得目的是什么？是为了人格的丰盈，人生的意义和精神的高贵。我也明白了很多人越学习，会越谦卑，越感到自己无知的原因是什么？因为我们走进了一片新的天地，这片天地给与我们更多的满足，持续不断的满足。并不是像一顿小龙虾，带给我们的味蕾上的短暂满足。这是一种高级的满足，符合我们高级的需求。
——173号渡老师黄仰玲
