后进生的教育

爱是一切行动的源泉。

作为班主任,我爱优等生,但我更爱后进生。因为他们身上有不同于优等生的亮点,一旦开发出来,将会是一个奇迹。

班里的宁弟同学在所有教过她的老师里是一位名副其实的差生。刚开始也另我头痛不已。作业没写完是常事,全班唯她一人不读书,与家长联系几次也是效果甚微。路口婆心的劝说也无济于事。于是我改变了策略,每逢一点她稍微另人满意的地方就开始大肆夸奖,期中考试完只是及格(比以前有进步)在班里仍是倒数第一,我给她颁发了进步奖,并在全校同学面前领奖发表感言(这是她人生的第一张奖状)。在这之后,她变了,作业能按时完成,态度比以前也好,见老师更愿意说话了。有一次课上,她的同桌不学习,她还提醒他,给她讲一番道理。我特别高兴她的转变,派给她一个组长任务,她的小组在她的管理下在班里也是最出色的。

  确实给学生一个机会,她会还你一个奇迹。

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