每间教室寻常见，苦口婆心几度闻。
又是作业检查时，总有宝宝无动心。
从写作业的那天起，我都对他，他，他说。千万别落下，别落下，男孩儿的责任与担当意识不可无。天天催，催得老师简直成了黄世仁，你愿意当杨白劳吗?火烧眉毛了，你还是你，我也无语了，但我的责任与良心告诉我，无论怎样，不管如何都不能放弃。面对你，你，还有你，我让你们一一地看蜗牛的图片，然后讲了《蜗牛和鹰》的故事:能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀，还有自己的努力飞了上去。在座的你们不乏雄鹰式的人物，你们凭借自己的天赋与努力实验了自己制定的目标，我很欣慰。但是，大家也都知道，有另外一种动物，也到了金字塔的顶端，那就是蜗牛。
蜗牛爬得慢之又慢，从低下爬到上面可能要蜗牛是自然界中最为卑微的动物之一。他没有华丽的外表，没有尖利的爪牙，没有矫健的四肢，更没有飞翔的翅膀。他渺小，胆怯、懦弱，还背负着沉重的外壳，行动迟缓。在人类的语言中，很少给予蜗牛以正面的评价，它是人们嘲笑的对象，寻开心的话题。它给我们的印象，就是永远不知疲倦的爬行，日复一日，年复一年。
金字塔是人类古建筑的高峰，自矗立于世，就成为人类精神高度的坐标。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是，同学们所要知道的是，蜗牛不停地在爬，爬到金字塔顶端的它，所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。所以，也许我们有的是雄鹰，有的是蜗牛。但是只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子。亲爱的孩子们，该读书学习的年龄，你莫选择安逸，负了时光。真心的希望你能不停地行走。无论你是雄鹰还是蜗牛都别忘了努力，努力做最好的自己，让自己有限的生命活得光彩有力。
他，他们开始奋笔疾书补作业，但我多么不希望是三分热血的沸腾呀！那种恨铁不成钢的心与你的家长沒什么两样，如果我的故事能让你不停地行走，我愿天天讲给你听，如果，我的勤奋能打动你的心，我愿更加勤奋，如果……，孩子，真心希望你不负自己!做一只不停向上爬行的蜗牛吧，坚持自己所坚持的，为了那无限美好的风光，也为了那份令生命感动的日子而努力爬行吧！！
