把学习到的理论应用到课堂教学实践中，是我一直追求的目标，但终因个人能力有限，很多时候并不能得心应手，认真聆听郭老师的分享，在震撼于郭老师对Ｕ的深刻理解，并把内在三器应用于课堂教学中同时，觉得对我教学有很大启发。
对于课堂教学中不同教学目标以及想要达到的知识层次，应该按学生内在需求以及学科知识的不同层次的要求以及教学实际的具体情况而定，达到记忆一些基本概念类的显性知识的层次，是以自我为中心的下载式学习；要达到掌握应用思维方式思考的一些隐性知识程度，就需要我们打开思维，在老师的引导下，进行理解；对于想达到对超越性知识的理解，需要我们打开心灵，具备熟练应用的能力；而对于许多未知的内容，就要我们打开意志，用信心和勇气自主去综合思考应用，这是学习的理想境界，也是未来社会应具备的一种学会学习的能力。实现理想的学习方式有一定难度，但我们从课堂教学实际的点滴做起，坚持实践，行动就会有收获！继续学习中～
