胡秀_春蕾十幼
感受:
当孩子犯错误或者有什么危险行为时,我总是习惯提高音量去制止或者管教,听了今天的培训我才意识到,长期这样做,根本就解决不了问题,久而久之孩子会对你的这种大声叫嚷习以为常,往往就不在乎就说的是什么,因为什么去大声喊他。
行动:
作为老师和家长要去学会帮助儿童理解为什么某种行为是可取的或不可取的,使他们不仅知其然,更要知其所以然,从而做到即使没有成人在场的情况,也能去拒绝危险的行为,选择对的做法
胡秀_春蕾十幼
感受:
当孩子犯错误或者有什么危险行为时,我总是习惯提高音量去制止或者管教,听了今天的培训我才意识到,长期这样做,根本就解决不了问题,久而久之孩子会对你的这种大声叫嚷习以为常,往往就不在乎就说的是什么,因为什么去大声喊他。
行动:
作为老师和家长要去学会帮助儿童理解为什么某种行为是可取的或不可取的,使他们不仅知其然,更要知其所以然,从而做到即使没有成人在场的情况,也能去拒绝危险的行为,选择对的做法