春雨如歌

春雨如歌

春雨淅沥送来了崭新的一周。轻盈调皮的雨桌面般陪伴了一天，或稀或密，或轻敲门窗或溅起水花都交织为春天最美的风景。春雨贵如油。是的，所到之处的清新、翠绿还大地以生气勃勃、春雨盎然。柳梢绿了，冬青绿了，小草绿了七彩少年们的心也被《绿》染绿了。

《绿》是诗歌单元的第二首。作者艾青巧妙的勾画了层次不同的绿，绿得新鲜、绿得出奇，刮的风、流的水都是绿的，“眉毛是绿得，帽子也是绿的……”孩子是天生的诗人，读着读着，老丁已经走近了诗歌里与作者的思维连在了一起。读得如此投入，想得如此贴心生活，恐怕自己也被突发奇想惊讶了吧！

和着这份绿，今天下午我们进行了“雷锋小标兵”的最后一个环节：说雷锋，说身边温暖自己的雷锋。第一次有这样的经历，少年们有些不知所措。甚至高高举着手却不肯在讲台上讲述。经过一番“动员”老孟打头阵登上讲台，讲述了去年晴阳胃疼时几个小伙伴的互帮互助。万事开头难。有了老孟的开头，卓轩、老周、清溢、童述……都跑上讲台讲述自己的见过的“雷锋”。一个个温暖的瞬间被唤醒时，感到整间教室都绿了，绿得发亮、绿得富有生机。

讲雷锋故事后，历时一个月的“雷锋形象大使”评选开始了。我们采用的是自评与互评相结合的方式进行。根据计划，倡议书、公益活动、身边的雷锋、说雷锋及公益服务分都是本次评选的依据。除此之外，利用互评发现身边的“雷锋”传递一份温暖与美好。以无记名投票的方式选出自己心目中的“雷锋”，以票数作为分数与自评加起来的分数便是实际得分。初次汇算，初次投票，少年们兴趣高涨，不论是被发现还是发现他人都积极兴奋。经过诗涵、瑾熠、清溢、晴阳、童述的统计，那些“雷锋”的名字也露出水面：老孟、子芮……这些可爱的名字与淅沥的雨融合在一起格外清新、温暖：

春雨在风中摇曳

摇醒了冬青

叫醒了青蛙

挠开了地面上的小水花

春雨轻敲窗舍

染红了桃花

染绿了篱笆

陶醉了少年的心窝窝

春雨驰骋如小马

奔过长江

驰过黄河

丰茂祖国的大美山河