在很多家庭里面，养育孩子的责任主要交给妈妈，爸爸负责工作，赚钱养家，对孩子的成长关注很少。这应该算是中国家庭的常态。

  在孩子的成长过程中，父亲的角色真的是这样可有可无吗？当然不是，父亲在孩子的成长过程中有至关重要的作用。

  很遗憾的是很多家长都不知道这一点，从而错失了给予孩子心理营养的绝佳时期，也许有的孩子终生不曾获得，这是多么遗憾的一件事情呀！

  孩子的成长除了生理营养，还有一个很重要的是心理营养。例如孩子在4-5岁这个阶段，特别需要爸爸来给予他们必须的心理营养，这个心理营养是指什么呢？是肯定赞美认同。

  因为4~5岁的孩子，他开始走向独立个体，开始形成自我意识、自我形象的重要阶段。但是他对自己没有一个很清楚的认识，他需要他的重要他人对它作出反应，从而获得自己对自己的认识。通过重要他人对自己的肯定赞美认同，从而获得自己对自己的肯定，相反则不然。所以这个时候肯定赞美认同对这个年龄段的孩子来讲特别重要。

  为什么说爸爸对这个年龄段的孩子来说特别重要呢？近二十年来有一个非常重要的研究，就是专门研究父亲对儿子或者父亲对女儿她的影响力是什么？而最明显的时候就是这个时间段，4-5岁的时候。

  细心的妈妈会发现，4-5岁的孩子会更愿意、期待与父亲有更多的连接

  我们家的两兄弟年龄相差2.5周岁，现在哥哥六岁多，在他四五岁的时候，爸爸出差的频率比较高，每天妈妈接哥哥放学回家的时候，哥哥就会问：“妈妈，爸爸今天在家吗？”或者“爸爸什么时候回来？”或者晚上睡觉的时候会想着爸爸哭，特别黏爸爸。

  哥哥爱拼乐高玩具，每次有新作品，他一定会留着给爸爸看，或者拍照给爸爸看；如果在学校或者在家有什么让他值得自豪的事情，他一定会要求妈妈或者自己把这件事情告诉爸爸。 

  现在弟弟也是一样，每天放学回家都会跟妈妈说：“我想爸爸了，爸爸什么时候回来？” 

  为什么孩子在4-5岁这个年龄段会突然之间找爸爸呢？是因为他们很想要得到父亲给他们的肯定赞美认同，而以这个来作为他们自己怎么样看待自己的一个非常重要的点。 

  所以这个时候不管是爸爸还是妈妈，你能够给孩子最好的礼物就是当他刚刚发现我是一个人的时候，你就告诉他，你是一个怎样的孩子，如果你说他好，他就觉得他好，如果你说他不好，他就会觉得自己不好。 

  我们要让孩子觉得自己是一个什么样的人呢？ 是有价值的、有能力的，还是不配得到、看不起自己呢？ 父母肯定赞美认同什么， 决定了孩子认为人生什么最重要， 决定了孩子确认自己拥有什么， 从而影响孩子整个人生，建立积极的自我形象，具有稳定的内在力。

  所以，肯定赞美认同能够帮孩子获得什么呢，第一人生观，第二自我形象，第三性别认同。

  现在 我才明白自己为什么从小容易自责、内疚， 不接纳自己，特别是成年以后对于自己的各个方面都不满意，总有一种我不够好，我不够优秀，我难取得成功这样一些想法，这让我很痛苦。

  原来这些都是源于小时候父亲陪伴的缺失，鼓励的缺失，以及喜欢严厉批评我。我努力回想，确实没有找到父亲赞美肯定认同过我的蛛丝马迹，想到的都是惩罚、交换、诱惑等的沟通方式。当然，如今我懂得他用批评、打压是想鞭策我做得更好， 但一旦小时候形成的，就是烙印。

  我们懂得了爸爸对这个年龄段的孩子的赞美、认同和肯定对孩子的人生观、自我形象、性别认同起着至关重要的作用，那我们爸爸或者我们的家长究竟要怎么对孩子进行赞美认同和感受呢？

林文采老师同样给出了几点建议：

我们可以通过两种方式给予孩子肯定赞美认同：语言上的、非语言上的。

语言上的肯定赞美认同有四个要点：

1、是当下发生的，不能是过去了很久的事情，更不能是未来还没有发生的事情。

2、对孩子肯定赞美认同，必须是具体的描述，绝非对“哇，你好棒！你好厉害！”，而是要对孩子的行为进行具体的描述来表达你的肯定赞美和认同。

3、不是针对结果的，而是对事情过程的肯定赞美和认同，而不是对结果的肯定赞美和认同。

4、必须是真心实意的肯定赞美和认同，决不能成为控制孩子的工具。

非语言的肯定赞美认同也有四中方式：

肢体动作、社会活动、物质礼物、给予特权。

  为孩子提供一个美好的原生家庭，就需要给足孩子心理营养。孩子的心理营养每个年龄段都不一样，需要家长用心学习。