思维导图｜跟东东枪学创意文案·30讲
第1-6讲思维导图
今天早上利用走路的时间打开音频听这套课程，连听了几讲，有很多都有共鸣的感觉，于是继续往下听，但是发现听的越多，共鸣的启发点也越多，与此同时，前面我们当时以为用共鸣的就以为记住了，当时随着你吸收新的知识，其实前面的又忘记了，所以我尝试去回顾，却回顾不起来。
仔细想来，很多时候，我们以为共鸣了，拥有了，其实只是当下拥有而已，当下自HIGH的状态并不能支撑他进入长时记忆系统，从而也无法在未来被调用。
于是，每次有共鸣的知识点，舍得花时间，把这些闪光的知识点串联起来是一件特别重要的事。
怎么串？
1）每一讲与每一讲课程之间有逻辑线，听完这一讲的之后，尝试去找下这根逻辑线
2）每一讲内部的知识点与知识点有逻辑线，如果是其中的某个知识点激发了你，那么，看看这个知识点前后左右串的知识点是什么
3）与这个知识点之外的知识系统进行联想
除了在这个系列课程里，找到单讲内部的联系和讲与讲之间的联系外，与知识点外部的系统做联系，比如实干世界的案例，你自己的过往经历，你学到过的其他知识，等等。
最后把你找到的逻辑线可视化出来，这样知识不容易丢失，就像珍珠被串成珍珠项链了，珍珠就不容易丢失一样。
所以，花了一个整块的时间，把这些有价值的内容梳理成思维导图，方便自己理解记忆。
