纸飞机里蕴含大学问

   

      最近儿子爱上了折纸飞机,每天下午写完作业,都要折一会。有时候还拿手机,边看视频边折。有时候需要把视频反复看无数遍,纸飞机拆了又折,折了又拆,用了无数张纸,直到自己满意为止。

    上至爷爷奶奶辈,下至上小学的儿童,纸飞机算是为数不多相通的经历。一开始,我以为不就是折飞机。我仔细观察了下,每次他折的飞机还标注上型号,比如“张译安-03”,经过询问,这是他会折的第三种。

      原来他在研究不同飞机的折法,目前共学会了六种折法,越来越有难度,今晚第六种用时半个多小时才折好,但是看着飞机飞行的性能,他的开心写在了脸上。

    我本以为简单的纸飞机背后原来蕴含着大学问,同时,我也知道了,他对纸飞机来历,纸飞机飞行时间最长的世界吉尼斯记录室内飞行80多米。世界纸飞机大赛,纸飞机里蕴含的空气动力学等,都查阅过资料。

      我对此表示孤陋寡闻,他轻描淡写地说,有的折纸飞机的还是博士呢,折纸飞机也是需要学问的。

    当薄薄的一张纸,经过自己的巧手,飞上蓝天,飞行且远且持久,这种成就感是难得的,也是旁人无法感同身受的。从折叠过程的努力,到脱手之后的畅快,只消几分钟。高效并充满创意的乐趣,某种程度上不就是纸飞机的精髓吗?

    把一件简单的事情玩出花样,需要的不仅仅是兴趣,而是在钻研一样看似再平常不过的事物时,所展现出的好奇心和行动力,这才是难能可贵的,而我们要做的就是保护孩子的这份好奇心和行动力,并以此让孩子找到自信,从而提升孩子的自尊水平,才能换来孩子更大的进步!

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