选择性注意是自我实现预言的关键机制。我们每个人都只能看到自己关注的什么，而没有投射注意力的地方则对我们是不存在。“吸引力”法则讲的是你关注什么，什么就会进入你的眼里。如果你怀孕了，你则会突然意识到大街上的孕妇看起来比以前多很多。
想要实现自我预言，关键就是把注意力投入到我们想要实现的领域，把很多无关的情况给忽略掉。
觉知自己的自我实现预言，需要有体验去帮你发现。如果我们有过成功的体验，则这种体验感会使得你下次做这件事时更有信心，更容易把事情做成，即“成功是成功之母”说的就是这回事。
很多人到中年以后后悔自己小时候没怎么用心读书，以至于自己在中年时吃了很多亏，人生发展受到限制，于是在教育小孩时希望小孩发奋读书，不重复他们自己的老路。但还是有很多小孩觉得学习太苦了，太压抑了，不愿意学，于是父母眼睁睁的看着自己小孩重复自己的错误。
在这里，小孩子所以重复父母不爱学习的老路，是因为小孩没有体验到学习的好处。除了极少人真的能从学习本身体会到乐趣外，大部分人都是要过20、30多年后，在社会上参加工作多年以后，才能体会到当初学习带给自己的好处，但往往还有很大一部分人是体会到了没读书的坏处，书到用时方恨少说的就是这种情况。
学习短期之内带不来好处，想要体验学习带来的好处至少都要20、30年以后。不管是小孩还是大人都难以站在现在想象20、30年以后的好处，所以小孩教育难就难在这里，怎么让小孩意识到学习的好处。
我认为这个问题对小孩来说是难以解决的，成人尚且难以做到，何况小孩。哪怎么办呢？我们可以从“近朱者赤近墨者黑”这句古话中提供新的解决方案。 想要小孩热爱学习，那就要给小孩提供一个这样的热爱学习的环境，家庭和学校都是对小孩影响非常大的环境，作为父母，我们自己上进，热爱学习，小孩看在眼里，都不用我们催，自己就会受到积极的影响热爱学习，同时父母把小孩送到名校，名校的优良的学习氛围也会给小孩正面的影响。
