感受
帮孩子建立玩的规则，公共场合的东西，大家都有玩的权利，要遵守“先到先玩”的规则，可以等待或者礼貌的表示自己想玩等。别人不愿分享或者让位时，不能强迫对方。
收获
让孩子知道所有权的概念，有很多时候家长在对孩子进行教育时，从来没有对孩子说过所有权的问题。家长对一些物品的归属权要给孩子好好的解释，平时家长也不能说我的都是你的这个话题，必须让孩子明白所有权的概念。如果再发生孩子和别人抢玩具的事情时，要给孩子说，别人的玩具是别人的，他不是你的，你不能随便抢别人的玩具。我们的玩具在自己家里，这是别人的。从小就要给孩子灌输这种观念。
行动
家长也要尊重孩子物品所有权，家长不能够随便的将孩子的一些物品分享给其他的人。到时候孩子看到家长对自己的物品所有权特别的尊重，那么孩子也学会了不去抢夺别人的玩具，而是通过商量交换等一些方式来获取别人的玩具。
