新报了一个兴趣班，上了两节就说不喜欢了，我说，你自己选的课，不能这么说变就变，翻云覆雨的，上满五节再决定。
第三节，娃非让我在教室里陪伴，老师说不允许，我开始和娃谈，晓之以情，动之以理，软硬兼施，娃不为所动，始终坚持，眼泪汪汪，你来我往，半小时过去，人家依然初衷不改。最后，以那节课不上收场。娃win!
我这个郁闷！后来，转念一想，是我太固执了。孩子还小，陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学，让我陪着有何不可呢？况且后来，老师也允许了。孩子的能力锻炼不急于一时。
教育孩子，需要宽严相济，需要规则，也需要灵活。这是一场修行。
