本周五的下午，我如约来到了孩子所在的幼儿园，与他们共同度过一堂分享课。
我准备的内容是关于浙江省内的两种重要的非金属矿：萤石和青田石，希望跟小朋友们一起欣赏这些石头的美，同时了解这些石头背后的故事。
我自己准备了一些小的石头标本，准备发给愿意参与的孩子们，也希望通过这个方式能够调动大家思考的积极性。
孩子们都很看到我眼睛放着光，一个个的叫我吴瑾雯妈妈，我这个时候心已经在怦怦跳了，在我看来他们是一群非常开放的灵魂，我在他们面前反而更加显得有点战战兢兢，不知道我所要跟他们分享的东西，能否激起孩子们的兴奋点。
我开始做自我介绍，然后允许孩子们对我直呼其名，还介绍了我小时候的情况，告诉他们我的外号是蜗牛，那他们听了以后觉得这个阿姨长得圆滚滚，非常有意思，但是我发现没有一个人叫我蜗牛或者是名字他们更愿意叫吴瑾雯妈妈。好吧，看来我只能当某人的妈妈了。
我的PPT主要是围绕着这两种矿物产地在哪里，有什么用处特征以及他们身上的一些传说或者小故事。在准备的过程中，我就在想我如何要让孩子们积极参与进来，我想提更多的问题也许可以让他们才能够围绕问题做更多的思考。当我真正开始的时候，完全出乎意料，我发现即使我还没有想出我的问题，他们已经在举手了，他们真的对未知的事情充满了极大的好奇。每当我提出一个新名词，问大家知不知道时，比如你们知不知道有一种石头是会发光的，然后所有人都把小手举起来了，有一个孩子站起来，他说嗯我知道，因为我看到西游记动画片里面是有宝贝的。还有一个小姑娘也站起来，因为紧张忘了该说什么，有点尴尬和羞赧的站在那里看着我，但是她也有表达的冲动，我能强烈的感受到。我被孩子们这种想要表达自己的热情感染了，也不由自主的也投入了自己的感情。而那些没有被叫到的小朋友，就努力的把手举得更高，一双双眼睛非常期待的望着我哇，这一刻我感觉，跟小朋友在一起真的非常幸福。还有一个小姑娘，她举手了以后站起来直接走到我面前，把手伸到了我手里，握着我的手，然后悄悄的说出了心里的话，语速非常的慢。好像把我当成妈妈一样。而在这个过程中，我的女儿一直用一种异常兴奋的眼神看着我，开心到难以抑制。
更有意思的是在课程结束以后，我准备把礼品发送给大家，愿意回答问题的会得到我的一颗石头。每当我但声音抛出一个问题，就马上会有一两个非常积极的小朋友说出答案，然后所有的小朋友们就齐声的都说出答案，复又恢复安静期待的看着我，想要拿到石头。我就很难为情的说，请大家能不能先举手，不然我不知道该叫哪一位。然后所有人的手就都举起来了，每个人都跃跃欲试。我看到这群可爱的孩子，我的心真的融化了。感觉在那一刻我不仅仅只爱我的孩子，也爱这一群这一整班的孩子。
在这堂公开课结束之后，我们在家长群里也在讨论，家长们其实从事各行各业，如果能够激发他们的能量在一起，自发的创造这样的机会，让小朋友们更多的得知来自家长们的观点。对小朋友了解成人世界，了解父母的行为，每天出去做什么事，都是非常的有帮助的。另外家长们在一起也可以一起践行如何将孩子的习惯养成好的作息习惯，运动习惯和学习习惯。
一次小小的尝试后让我对亲子践行有了多一些的想法，看来亲子践行的意义在于不断尝试并思考调整。
