1.首先老师讲高情商是一种能力,那么说明可以通过后天学习得到。
2.只有你...........也只有你……
3.借助第三方赞美。(要多借别人说好话)
4.具体化强调。讲事实,具体化的强调局部特点。(尤其是,特别是)。
5.赞美他人也是给自己赋能。
6.及时的好评(赞美)。越早的发现对方的优点和不同,并加以及时赞美越让人印象深刻,越及时越有效。每个人都有求赞美的心理特征。
7.有人说话把别人说碎了,有人说话说醉了,语言是关系,关系是财富。
1.首先老师讲高情商是一种能力,那么说明可以通过后天学习得到。
2.只有你...........也只有你……
3.借助第三方赞美。(要多借别人说好话)
4.具体化强调。讲事实,具体化的强调局部特点。(尤其是,特别是)。
5.赞美他人也是给自己赋能。
6.及时的好评(赞美)。越早的发现对方的优点和不同,并加以及时赞美越让人印象深刻,越及时越有效。每个人都有求赞美的心理特征。
7.有人说话把别人说碎了,有人说话说醉了,语言是关系,关系是财富。