知识目标：了解印第安人的原始生活及脸部彩绘
技能目标：直线、曲线、折线的组合
情感目标：感受不同文化的美
本周熊熊和泽泽同学要画的是印第安人。上课前我们一起看了视频，感受了不同民族文化以及印第安人的原始生活气息，还一起唱了“Ten Indians”的歌曲，不知道宝贝们还记不记得印第安人的英文怎么念？我们分析了印第安人脸上的装饰图案，宝贝们也要作用各种线条来表现装饰图案，那我们就开始吧！
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开始正式作画前，妮妮老师要求必须用冷暖色对比完成作品，大家都还记得之前讲过的冷暖色，非常不错。首先，我们先用暖色画一个印第安人。
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接下来，用冷色画另外一个。注意大小的区分哦。
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最后，我们用牛奶笔在背景上进行联想添画，让画面更加丰富。
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让我们来看看同学们的作品吧！有没有印第安人的异域风情呢！
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