黄河路二小三⑶班王怡菲『班班有读』《大马梦里来》读后感

追寻生命的意义,这是一个抽象的哲学命题,是我们一生都要思考的问题。作者汤汤借助这样一个童话,将这样的思考用一个梦中的形象的经历做出了意味深长的阐释,带领孩子们去体会生命的珍贵,爱的美好,意愿的力量……

阅读书目——《大马梦里来》

最美领读者――刘龙妹老师相信阅读的力量积少成多,让孩子们在书的海洋中徜徉成长并流连忘返,与孩子们一起阅读共享阅读之乐。

最美领读者刘龙妹老师

                《大马梦里来》共读第一天

共读拼图

              《大马梦里来》共读第二天


共读拼图

              《大马梦里来》共读第三天

共读拼图

            《大马梦里来》共读第四天

共读拼图

            《大马梦里来》共读第五天

共读拼图

            《大马梦里来》共读第六天

共读拼图

              《大马梦里来》共读第七天

共读拼图

              《大马梦里来》共读第八天

共读拼图
最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容