在VACU时代，从工业化时代进入移动互联网时代，我们的培训也发生了翻天覆地的变化。那些遇到一个问题，请一个老师来上课解决的培训需求越来越少见了。经济陷入长久的L型走势，外部的钱进来也越来越困难，我们发现除了国企有固定培训经费外，民营企业的培训预算越来越少，更多的是自己解决团队内部出现的问题。
对于现在的培训公司乃至培训师来说，如果不能够从组织的视角解决能力的问题，看不到企业正在发生什么，就会跟不上企业发展的速度，那么无论对于培训岗位，还是培训师还是培训机构存在的价值就会越来越弱。
组织发展趋势影响到培训目标
根据组织发展的趋势，因为技术发展引发市场需求变化，企业经营模式正在迅速调整，我们发现基于市场与经营变化组织能力模型正在变革，组织的稳定性被打破，更多的是从职能化的组织变成经营化的组织，平台+细胞体的组织模式成为众多互联网企业和中小企业的组织现状。从单一组织的经营变得创新，更加小微化，更加便捷
当发生这样的组织趋势的时候，作为第三方服务方市场和组织能力就要发生变革来适应组织的发展需要。
未来组织的需要发展的核心能力有哪些？
一个组织就是一个圈层，现代员工的稳定性越来越差，一个是90后新生代的特性问题，另一个就是企业组织发展的需要。一个企业人流量来来去去会非常快，凝聚共识愿景变得很重要。对于组织的领导者来说，学会如何能够共识愿景下的战略目标制定，分解，复盘，共识等等。对于中层，需要的不仅仅是知识，更多是实践，以及成为业务专家的能力，基层更多操作，决策者的学习更多是拓展认知。
企业需要什么样的培训？
我认为未来的组织可能训练更多的是平台的职能专业化，传统业务的效率化。比如HRBP这个岗位，需要更多的是懂业务的人力资源专家，那么人力资源共享中心就是传统业务效率化的体现。原来的组织系统里，强调职能分工，发展培养专业能力，听取权威意见。
未来组织的发展需要的是具有经营功能的超强个体，重视人的链接能力，那么他们需要的培训是能够陪伴他们完成任务和解决实际能力的培训。
现在很多企业做培训，会根据岗位职责以及岗位能力匹配，然后根据岗位需要什么经验发展需要什么样的能力，在现代这样的时代如果去招聘，然后培训就会很慢。
未来需要什么样的培训师？
脱离业务场景的培训显然不是我们所需，未来可能会尝试多业务条线的训练，给业务者训练实际解决问题的能力以及短期项目的能力，问题的解决会越来越重要，对于培训师来说，他的作用就是就是在解决过程中如何陪伴你穿越这个过程，陪你从0到1完成这个项目，并通过复盘迭代能够赋予你从1到N的过程。所以未来授课的方式，会保留知识搬运的功能，但是会大幅缩小比例，未来授课者不只是授课，更多是项目辅导，深度交流，项目滴灌的能力，引导的能力。
培训机构未来会成为一个业务中台，支持到对方业务，听到和看到企业的业务场景。什么样的老师最受欢迎呢？业务协作者类型的内训老师会占有一定比例，会越来越需要。第三方团队教练的价值在企业里会越来越凸显。企业内部的人解决企业内部的人挺难的，所以需要外部的人，这种授课者是懂教练，懂引导的专家，解决团队的一致性，促进组织融合。
我们需要什么样的培训从业者？
培训是促进情感的载体，课程内容从知识搬运到行动学习，它强调的是反思学习，以老师为中心变成以学员为中心，亲和比权威更重要。老师可能来源于学生，学生可能来源于老师，师生教学互相转化，人人为师，人人微课，成为人们成长晋级的方式。
在这个时代，独立IP，超级个体会越来越多，我们需要管理者经营化，技术人员要经营化，自己能够说服别人，与众人行，让别人跟他一起拿到成果，将成为每一个个体需要发展的最重要的能力。
培训有用，但不是万能。培训这个行业不会萧条，但是不会走原有路径，一定会变革。企业内训越来越成果导向，为谁服务，身处何地，将是我们每个培训行业从业者所需要考虑的事情。选择做培训的背后，首先对对象了解，了解经济发展趋势，了解行业，了解培训行业发生的变化，然后针对性的补给能力，确定有效的职业目标。让我们成为企业的战友，用第三方视角，陪伴企业发生变革。
