梦轩的“读书吧”究竟给孩子带来什么？

春之曲

二年级的莫莫写了4部上万字的小说，写了十几万字的日记，读了上百本小说，发表了好几篇豆腐块，成为七彩语文的特邀小编辑。这一切，在别人看来，或许以为莫莫就是个小神童！但是，你如果走进读书吧，会发现，这些原来都是普通得不能再普通的事情了。

5岁的莫莫，有幸认识了梦轩，在他的鼓励下，开了她的第一个帖子《莫莫日记》，莫莫的写作生涯由此开始。从开始的她说我来打字，到一年级寒假开始，她自己写自己打，不光是日记写得越来越长，而且打字也越来越快，WORD的使用也十分娴熟。记得亚华第一次看到莫莫日记的时候，不敢相信这些是出自一个二年级的孩子之手写出来的。小说的构思，语言的流畅度，让他大受打击，他说这些是他们实验小学四、五年级的孩子也达不到的水平。对，这一切就源自于坚持！从一句话开始的坚持！没有多少技法的指导，全部源自兴趣所致。是兴趣让她坚持了下来！原来写作对他们来说，是如此简单！

记得当初动员涵涵妈妈让她上来开贴，花费了我将近一年的时间才把她拽上来，这一上来可一发不可收拾。开始的时候涵涵妈妈认为，她又不是不写日记，每天都能够坚持写的，干吗还非得发到网上呢？只要写的目的达到了就行呗！其实不然，让孩子自己在家写，多少有点被逼的感觉，为了完成任务的感觉。而自从涵涵上凤凰之后，每天都会主动要求去写日记，去看小朋友们的帖子，去看大家的留言。

“读书吧”里到处都是像莫莫这样的孩子，“读书吧”就是创造了这样一个读书、写作的氛围。“读书吧”里不仅有一批爱读书、爱写作的孩子，还有一批默默关注着孩子们成长的家长，他们每天分工值班回帖，每个孩子的每一篇日记，都会有好几个回帖，这，让孩子们怎么可能不感兴趣？“读书吧”成了家长和孩子们最好的交流、沟通的平台。孩子变得更体贴家长了，家长变得会站在孩子的角度考虑问题了，“读书吧”让孩子和家长关系变得更加融洽！

这就是梦轩的“读书吧”！这就是一个普普通通的老师，为了一群陌生的孩子，经常自己掏钱买书、买奖品来奖励每个有进步的孩子！这在外人眼里就是一个不正常的傻子！但是，正是这个傻子在创造着一个又一个奇迹！也正是在这个傻子的影响下，“读书吧”成为相亲相爱的一家人！

2011年8月18日12:14