这两年发生在自己身上的事比较多，21年我受到了很大的打击，22年反思求索修复，今年我收获了自身的一个蝶变，人格更完善了，遇到了更好的自己。
佛说人一生有四万八千个，同时有四万八千个智慧，其实没有烦恼的磨练，我们又怎么可能产生智慧呢？
当儿子的老师和我说，你以为孩子学习就是为了考高中吗，孩子考不上高中就可以不学习了？我无言以对，其实在我的思维里，考不上高中只能寻求别的出路，那就不一定要在学习上死磕。
老师说，学习是为了让孩子能够具备逻辑能力，归纳总结的能力，提升认知能力，这些是孩子生存和生活需要具备的基本能力...，这和考不考高中没有关系。突然有种振聋发聩的感觉，感觉到老师对孩子成长的渴望，对孩子真诚的爱，我当时就被感动了，在当今以分为先，升学率是老师最重要的绩效的情况下，老师还能真心关注孩子的成长，让我肃然起敬，不由的恭恭敬敬给这个年轻的老师鞠了一躬，尽管她还是三岁孩子的妈妈。
其实老师说的这些我都懂，孩子应该未识字而经纶满腹，许多东西当下不一定需要明白，但是信息和知识储备是我们将来有用的一个前置条件（没有知识和能力的人会变成一个没有高价值的人。君子不器，知识和能力够了，人就不会固化成一种固定的用途，可以天高任鸟飞；不够，我们只有只能局限在很小的范围内生存，成了固定的器物）。
但是由于自己的认知不够，而导致对孩子的问题产生焦虑，刚想解决问题，就把初心丢了。
经过一年的休息和沉淀：
对孩子的爱要全方位的，关注孩子吃的穿的，甚至成绩都不如提升到关注孩子的终身成长上，父母和原生家庭是孩子最大的资本，大爱先从小家开始。
完善的人格是我的毕生追求，不自谦不自馁，不菲薄不虚妄，不靠人不避责，缘起缘落不纠结，我就是我，除了对生我的人和我生的人，我有绝对的责任，其他我都不是绝对的责任主体，活成一个具有独立人格的人，不依附别人，也不被别人依附，这是我的人生目标。
寥寥数语，看似无他，明白这些，把思想变成潜意识，可这些耗费了我的半生生命。
感觉今年我真的快乐起来了，看团队的人也顺眼了，工作效率提高了。
看孩子更可爱了，他们也在努力成长，我在旁边静静地看着，他们累了困惑了，我就过去推一把或者拉一把。
看爱人更爱她了，婚姻到最后一定不是爱情，一日夫妻百日恩，百日夫妻似海深，维持婚姻的是感恩，就是李愚说婚姻剩下的是仗义，你对我仗义，我对你就更仗义，爱人为家庭付出这么多，她认知不够，脾气大，这些关键吗，不关键，关键有个完整的家庭，有个愿意容忍和接受自己，不图回报的爱人。
其实人生很简单，最外诉求多了就很痛苦，而且把生活变复杂了。凡事对内求才是根本，自天子以至于庶人壹是皆以修身为本，大学之道不假也。
感恩我生命中的贵人，让我遇到了更好的自己，让我知道我可以成为什么样的人。
感恩简书书友们，我们成为了天涯咫尺的朋友，我们都是好人，努力成长的人，努力成为独立人格的人，我们一定也是各自安好的人。
