目标:不哭不闹,不骂人,学会尊重
关于老大:
一大早起来,忙着干活,两个孩子自助,一会儿老二喊妈妈,姐姐怎么怎么啦!告状!一会儿老大,妈妈,弟弟拿我东西啦!我只对他们说自己解决!然后就消停一会儿,我随后劝姐姐去背单词,姐姐很是不以为然。就是磨磨蹭蹭地玩儿!后来我干完活,考单词的时候,姐姐果然成功地批量错误!我非常生气,真是觉得青春期的孩子就是瞪着眼睛气你的赶脚!我说,好吧,你只能在家呆着呢,因为我要带弟弟出去玩儿!其实期间我也是忍不住训斥她了!她肯定是毫不犹豫地跟我顶嘴。最后把她留在家里,我们出去溜溜,说白了就是惩罚她,让她感觉到失望的体验。不是所有的时候,妈妈都能惯着她。其实我也是真切地感觉到她进入了青春期啦,一切的事情都是跟你反抗的,想想老大的教育是从骄纵到坚定,又从坚定到骄纵,就是这样摇摆不定,导致她没有自己的主意,遇到问题解决问题的能力差!在她身上懒惰,拖拉,还有倔强,反正一切你认为孩子的毛病她都有!可是那又怎么样呢?你还不是要一点一点地帮助她修正!这个过程是很漫长的,岁月会记忆出来修改的痕迹,唯有妈妈的那颗心经历了很多挫败后依然坚强!我正期望着能把她拉拢回来跟我一起前行,突然想起一句话好像是姜老师说的,你有多爱老大,老大就有多爱老二!经典语录!值得每一个二胎家庭好好研读!当我跟豆哥在外面溜达的时候,到了中午姐姐给我打电话,问我什么时间回来?我说不能确定,该回家就回去啦!她听起来情绪好了很多!很多时候处理老大的事情都需要大段时间冷静,给彼此一个安静的考虑时间。
关于老二:
一大早起来,让他写作业,他痛快地写了,而且他现在10以内的加法算的不错了,想想当时教他算的时候,我告诉他先把两个数中的大数挑出来,用一个手代表,然后再把小数一个一个数起来加上。我当时给他讲了这个方法,跟他墨迹了一个多小时,他都没太懂!后来我发现自己太功利了,所以心态放平衡了,结果两天之后他自己做题的时候,我发现他在试着用我教他的方法做,让我非常的惊讶!有的时候,真的需要静待花开啊!这些天他显然对这样的算法运用自如了,可以完全做好一篇口算题,也不知道这样可好?记得姐姐都快六岁了,加法还算不明白!当时就把姐姐散养了,导致她学习上就是很被动!
豆哥的第二件事情就是独睡的问题基本解决了,只是睡前要求我陪他睡着,夜里也不会醒来找我了,这样的进步还是出乎我的意料的,算是很省心的娃儿!给宝贝鼓励点赞!每天都会鼓励他,发现有的时候你是要持续鼓励一件事情,慢慢地他就真的可以做到了!
工具运用:失望的体验,鼓励,
总结:
我觉得自己有的时候还是耐心不足,急躁的情绪随时会来,修炼是一个艰苦漫长的过程!需要的是毅力和恒久的坚持!调整心态,不要随时爆炸!切记!切记!